FRA-P103-4 - aides à l`apprentissage sit. 1

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AU CŒUR DE LA VIE
Aide à l’apprentissage situation 1
Lecture
Les jardins communautaires d’Alma
sécologiques
FRA-P103-4
Les
Langue et société
Nom :
Situation d’évaluation d’aide à l’apprentissage
Tâche 1 : Lecture du texte « Les jardins communautaires écologiques d'Alma».
Vous devrez :









comprendre le sens du texte;
reconnaître l’intention de l’émetteur;
identifier les caractéristiques des destinataires potentiels;
saisir le sens global d’un message écrit;
identifier le verbe à l’infinitif, identifier son groupe et sa forme participe;
appliquer la règles des majuscules et des minuscules;
conjuguer des verbes à l’indicatif et à l’impératif;
identifier les constituants obligatoires de la phrase;
prendre position ou réagir de façon appropriée.
Consignes :




Lisez attentivement le texte;
Complétez le questionnaire qui s’y rapporte;
Vous pouvez utiliser les ouvrages de référence (dictionnaires et grammaires);
Vous avez 3 heures pour réaliser cette tâche.
www.voir.ca/publishing/article.aspx?zone=1...
Les jardins communautaires écologiques d'Alma
Le service « Les jardins communautaires écologiques d’Alma » est un organisme à but
lucratif qui gère deux jardins : le Jardin des aînés et le Jardin du ruisseau Rouge.
Des parcelles sont disponibles dans les deux jardins! Appelez-nous!
Vous avez envie de travailler la terre dans un environnement agréable, de voir pousser la
vie, de récolter et de déguster vos propres légumes, fruits et fines herbes, et cela à peu de
frais? Que vous soyez totalement novice ou expert en jardinage, Les jardins communautaires
écologiques d’Alma vous fournissent l’endroit, l’outillage et le partage d’expérience dans un
climat de groupe chaleureux. Tout y est pour profiter pleinement de l’été!
La mission :
La mission des jardins communautaires écologiques d’Alma est de :


pratiquer et promouvoir le jardinage écologique en interdisant l’utilisation de
pesticides et d’engrais chimiques par la valorisation des résidus végétaux;
offrir aux membres un lieu de jardinage qui favorise des valeurs de partage,
d’échange et d’entraide.
Jardins du Ruisseau Rouge
Rue des Aulnaies
Information et inscription :
Mme Catherine Bédard, 418 668-7533, poste 116
Jardins des aînés
Rue des Sorbiers
Information et inscription :
M. Marc Barrette, 418 662-2822
Source : http://www.ville.alma.qc.ca/loisirs.php?idCategorie=184&idDetail=932
LES JARDINS COMMUNAUTAIRES
QUESTIONNAIRE
1 a-
Dans le texte « Les jardins communautaires écologiques d’Alma », veuillez
indiquer de quoi il est question.
________________________________________________________________________
_____________________________ _______________
b-
_______________________
Quels sont les mots clés qui peuvent vous aider à bien comprendre le sens du
texte?
________________________________________________________________________
_____________________________ _______________
c-
_______________________
Y a-t-il des indices qui pourraient vous aider à déterminer le sujet traité dans
le texte?
________________________________________________________________________
_____________________________ _______________
_______________________
d- Veuillez maintenant identifier le sujet du texte.
________________________________________________________________________
_____________________________ _______________
2 a-
Selon vous, pourquoi l’auteur a-t-il écrit ce texte?
___________ ____________________________________
_____________________________ _______________
b-
_______________________
_____________________
_______________________
Quelle était son intention de communication?
___________ ____________________________________
_____________________________ _______________
_____________________
_______________________
3-
Le texte « Les jardins communautaires écologiques d’Alma » s’adresse à la
population en générale, cependant, veuillez identifier la clientèle plus
spécifiquement visée par les jardins écologiques d’Alma?
______________________________________________________________________________
____
6-
_______________________________________
_______________________
Lorsque l’auteur parle de jardins « écologiques », veuillez déterminer pour
quelles raisons ces jardins se prétendent « écologiques ». Nommez en 3.
N.B. Avant de répondre à la question, veuillez identifier les mots clés dans la
phrase.
1re raison : _____________________________________________________________________
2e raison : ____________________________________________________________________
3e raison : ____________________________________________________________________
5-
Dans la partie du texte où l’on traite de la mission des jardins
communautaires d’Alma, il y a deux puces. Chacune de ces puces commence
par un verbe, soit : « pratiquer et offrir ». Conjuguez-les à l’impératif
présent.
Pratiquer
Offrir
6-
Dans le troisième paragraphe, vous retrouvez 7 verbes sous leur forme
infinitive. Veuillez en relever 6 et complétez le tableau suivant.
Verbe à l’infinitif
Identifiez son groupe
(1er, 2e ou 3e groupe)
Conjuguez-le au participe
présent (finissant en –
ANT)
7-
Dans le titre du texte « Les jardins communautaires écologiques d’Alma », on
retrouve l’utilisation de deux lettres majuscules.
Veuillez justifier
l’utilisation de ces DEUX majuscules.
1re
__________________________________________________________________________
2e ____________________________________________________________________________
À la fin du deuxième paragraphe, vous pouvez lire l’expression « Appeleznous ». Veuillez conjuguer le verbe « appeler » à l’indicatif présent.
N.B. N’oubliez pas d’utiliser votre Bescherelle afin de ne pas faire d’erreur.
J’
8-
tu
il
nous
vous
ils
9
Dans les trois premiers paragraphes du texte, veuillez souligner tous les
groupes verbaux (GV). Par la suite, encadrez les GNS, puis reliez les noyaux des
groupes verbaux (GV) à leur sujet à l’aide d’une flèche.
L’organisme les jardins communautaires écologiques d’Alma est une organisation à but
lucratif qui gère deux jardins : le jardin des aînés et le jardin du ruisseau Rouge.
Des parcelles sont disponibles dans les deux jardins! Appelez-nous!
Vous avez envie de travailler la terre dans un environnement agréable, de voir pousser la
vie, de récolter et de déguster vos propres légumes, fruits et fines herbes, et cela à peu de
frais? Que vous soyez totalement novice ou expert en jardinage, les Jardins
communautaires écologiques d’Alma vous fournissent l’endroit, l’outillage et le partage
d’expérience dans un climat de groupe chaleureux. Tout y est pour profiter pleinement de
l’été!
10 a- En tant que citoyen de la ville d’Alma, est-ce que cette publicité vous
interpelle? Avez-vous envie de vous inscrire et de participer aux activités des jardins
communautaires écologiques d’Alma? Dites pourquoi.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________
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b-
Veuillez maintenant faire part de votre opinion sur cet organisme. A-t-il son
utilité dans une ville, est-ce qu’il peut intéresser une certaine clientèle? Dites ce que
vous en pensez.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________
_ _______________ _______
Nom de l’adulte :
 Consigne : Évaluez chaque énoncé selon l’échelle d’appréciation suivante :
2 plutôt facilement 1 difficilement
Situation : _______________________________________
Date : _________________
Interprétation juste d’un message écrit
L’adulte est capable de préciser le sujet du texte
2.1
L’adulte est capable de préciser son intention de communication
2.2
L’adulte est capable de tenir compte des caractéristiques du destinataire
2.3
L’adulte est capable de présenter des idées liées au sujet
2.4
L’adulte est capable de conjuguer correctement les verbes à l’’impératif
2.5
L’adulte identifie le verbe à l’infinitif, identifier leur groupe et leur forme participe
2.6
L’adulte est capable de différencier la majuscule et la minuscule à l’écrit
2.7
L’adulte identifier les constituants obligatoires de la phrase;
2.8
L’adulte prend position ou réagit de façon appropriée
2.9
L’adulte est capable de recourir aux stratégies d’écriture apprises et aux outils de référence pour réviser et corriger son
texte.
2.11
Enseignante
Enseignant
3 très facilement
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