Dynamiser les pratiques de classe
Dynamiser les pratiques de classeDynamiser les pratiques de classe
Dynamiser les pratiques de classe
Analyse discursive : plan verbal et non verbal
Fiche mémo 5
Fiche mémo 5Fiche mémo 5
Fiche mémo 5
Caractéristiques
CaractéristiquesCaractéristiques
Caractéristiques
des
desdes
des
différents
différentsdifférents
différents
types
typestypes
types
de
dede
de
discours
discoursdiscours
discours
radiophoniques
radiophoniquesradiophoniques
radiophoniques
Exemples
ExemplesExemples
Exemples
de
dede
de
«
««
«
genres
genresgenres
genres
radiophoniques
radiophoniquesradiophoniques
radiophoniques
»
»»
»
:
::
:
o
titres du journal
o
titres veloppés
o
brève
o
pub / autopromo / annonce
o
chronique
o
papier
o
magazine météo
o
bat
o
jeux
o
revue de presse / reportage
o
interview
o
micro-trottoir
Extrait # 1 Extrait # 2 Extrait # 3 Extrait # 4
Genres
GenresGenres
Genres
radiophoniques
radiophoniquesradiophoniques
radiophoniques
Paysage
PaysagePaysage
Paysage
sonore
sonoresonore
sonore
Quels
QuelsQuels
Quels
types
typestypes
types
de
dede
de
bruits
bruitsbruits
bruits
(autre
(autre(autre
(autre
que
queque
que
les
lesles
les
voix)
voix)voix)
voix)
peut
peutpeut
peut-
--
-
on
onon
on
entendre
entendreentendre
entendre
?
??
?
(musique / jingle / tapis sonore / bruits de
reportage etc.)
Quelle
QuelleQuelle
Quelle
est
estest
est
leur
leurleur
leur
fonction
fonctionfonction
fonction
?
??
?
Illustration / ambiance / annonce / désannonce
Localisation
LocalisationLocalisation
Localisation
des
desdes
des
personnes
personnespersonnes
personnes
qui
quiqui
qui
parlent
parlentparlent
parlent
se
sese
se
trouvent
trouventtrouvent
trouvent
les
lesles
les
personnes
personnespersonnes
personnes
qui
quiqui
qui
parlent
parlentparlent
parlent
?
??
?
Dans un
studio / studio en public / à l’extérieur ?
Les
LesLes
Les
personnes
personnespersonnes
personnes
qui
quiqui
qui
parlent
parlentparlent
parlent
se
sese
se
situent
situentsituent
situent-
--
-elles
elleselles
elles
au
auau
au
même
mêmemême
même
endroit
endroitendroit
endroit
?
??
?
Liaison téléphonique (direct) / insert léphonique
(enregistré) / duplex (les personnes sont dans des
studios différents)
Thème
ThèmeThème
Thème
Quels
QuelsQuels
Quels
types
typestypes
types
de
dede
de
thème
thèmethème
thème
sont
sontsont
sont
abordés
abordésabordés
abordés
?
? ?
?
Actualité
/ société / général / spécifique etc.
Extrait # 1 Extrait # 2 Extrait # 3 Extrait # 4
Voix
VoixVoix
Voix
Comment
CommentComment
Comment
qualifier
qualifierqualifier
qualifier
la
lala
la
ou
ouou
ou
les
lesles
les
voix
voixvoix
voix
?
??
?
Professionnelle / amateure
travaillée / spontanée
Débit
DébitDébit
Débit
Rapide / lent
Type
Type Type
Type d’élocution
d’élocutiond’élocution
d’élocution
Comment
CommentComment
Comment
qualifier
qualifierqualifier
qualifier
l'élocution
l'élocutionl'élocution
l'élocution
?
??
?
Elle est spontanée / improvisée / préparée /
texte lu (écrit oralisé)
Rythme
RythmeRythme
Rythme
et
etet
et
accentuation
accentuationaccentuation
accentuation
Rythme travaillé / accentuation marquée
Tours
ToursTours
Tours
de
dede
de
parole
paroleparole
parole
Alternance des tours de parole / monologue
Fonction
FonctionFonction
Fonction
du
dudu
du
message
messagemessage
message
A
AA
A
quoi
quoiquoi
quoi
sert
sertsert
sert
le
lele
le
message
messagemessage
message
?
??
?
Informer / divertir / annoncer / convaincre ?
Extrait # 1 Extrait # 2 Extrait # 3 Extrait # 4
Syntaxe
SyntaxeSyntaxe
Syntaxe
Comment
CommentComment
Comment
qualifier
qualifierqualifier
qualifier
la
lala
la
syntaxe
syntaxesyntaxe
syntaxe
?
??
?
Déstructurée / structure de l'écrit.
Les
LesLes
Les
phrases
phrasesphrases
phrases
sont
sontsont
sont-
--
-elles
elleselles
elles
complètes
complètescomplètes
complètes
?
??
?
Sujet / verbe / complément
Lexique
LexiqueLexique
Lexique
Général
GénéralGénéral
Général
/
//
/
scifique
spécifiquespécifique
spécifique
Champ lexical très riche et étendu autour d'une
thématique ?
Marques
MarquesMarques
Marques
de
dede
de
l'oral
l'orall'oral
l'oral
Les
LesLes
Les
marques
marquesmarques
marques
de
dede
de
l'oral
l'orall'oral
l'oral
sont
sontsont
sont-
--
-elles
elleselles
elles
très
trèstrès
très
présentes
présentesprésentes
présentes
?
??
?
Quelles sont-elles ? (répétitions / hésitations
(heu…) / interjections
Qu'indiquent
Qu'indiquentQu'indiquent
Qu'indiquent-
--
-elles
elleselles
elles
?
??
?
La personne cherche à convaincre ? Elle manque
d'aisance au micro ? (intervenant non
professionnel de la radio) Elle réfléchit en même
temps qu'elle parle ? etc.
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