Le volcanisme Approche historique I) Qu`est ce que le

CHAPITRE 2 : Le volcanisme
Approche historique
I) Qu'est ce que le volcanisme ?
a) Définition du volcanisme
vidéo
–A l'aide de la vidéo, décrivez ce qui se passe lors d'une eruption volcanique.
–Comment se forme l'édifice volcanique ?
Le volcanisme correspond à l'émissions de lave et de gaz en surface. Les matériaux émis constituent l’édifice
volcanique = le volcan :
Photo de volcan
Existe-il différents type d'éruptions ?
Pb : Quels sont les différents types d'activité volcanique ?
b) Comparaison de deux types d'éruption
Document accrocheurs : vidéo sur les volcans
Complétez le tableau suivant :
Type d’éruption ou
de volcanisme. Type de volcan.
( gris ou
rouge ? )
Projections
émises. Type de lave. Forme d’appareil volcanique. Conséquences sur les paysages. Exemple de volcan.
Eruption effusive Volcan
rouge Lave, gaz, cendres Lave fluide Cône Paysage peu modifié Eldfeld
Eruption explosive Volcan gris Nuée ardente Lave
visqueuse Dôme Paysage profondément
modifié
Mont Saint
Helens
bilan :
Le volcanisme est l'arrivée en surface de magma et se manifeste par deux grands types d'éruptions.
L’arrivée en surface de certains magmas donne naissance à des coulées de lave, l’arrivée d’autres magmas est
caractérisée par des explosions projetant des matériaux.
remarque ; Expérience pour montrer la différence de viscosité -> forme différente de volcan.
II) D'où vient la lave émise par le volcan ?
schéma montrant l'organisation d'un volcan.
Le magma contenu dans un réservoir magmatique localisé, à plusieurs kilomêtres de profondeur est de la matière
minérale en fusion véhiculant des éléments solides et des gaz.
Activité 3 : origine des laves émises par les volcans. I, C.
-> On cherche à savoir quel est le trajet suivi par le magma lors de son ascension.
Légende la partie du schéma se situant à la surface terrestre avec les mots suivants : cône volcanique (lave
refroidie et projections), cendres, bombes et scories, panache, coulée de lave, cratère. Place ces légendes à droite
de ton schéma.
Après avoir lu le texte ci-dessous résumant l’origine d’une éruption volcanique, replace sur ton schéma les
grandes étapes du trajet suivi par le magma à l’aide des mots en gras. Indique ces étapes à gauche de ton schéma.
L’origine de l’éruption.
Sous presque tous les grands volcans, à une profondeur variant entre 10 et 30 km se trouve une chambre
magmatique (réservoir rempli de magma). Le magma provenant de la fusion partielle d’une roche entre 70 et 200

km de profondeur monte jusqu’à ce réservoir par des fissures de l’écorce terrestre. Il y est stocké un certain temps
parfois plusieurs siècles, avant le déclenchement de l’éruption. Une éruption volcanique correspond à la reprise
de l’ascension du magma dans la cheminée depuis la chambre magmatique jusqu’à la surface.
Flèche le trajet suivi par le magma.
Précise le titre et l’échelle du schéma.
Muséum des Volcans, AURILLAC, 2000.
Titre : Les grandes étapes de l’ascension du magma. (Non respect de l’échelle)
BILAN :
* Dans les zones volcaniques, les conditions de température et de pression permettent une fusion partielle et très
localisée des roches présentes entre 70 et 200 km de profondeur.
* Ces roches contenant des gaz dissous forment le magma : le magma a donc une origine profonde.
* Il remonte le long des fissures de l’écorce terrestre jusqu’à la chambre magmatique où il séjourne des années
parfois des siècles avant d’atteindre la surface en empruntant la cheminée.
Remarque : expérience montrant la remonté de l'eau gazeuse par dégagement du gaz.
Juste avant une éruption, dans la chambre magmatique, les gaz du magma sont libérés sous forme de bulles. Les
gaz ainsi libérés entraînent avec eux le magma et assurent sa montée en surface : les gaz dissous sont le moteur de
l’ascension du magma.
* Dans le cas de magmas fluides, ils s’échappent très facilement et la lave s’écoule.
* A l’inverse, ils s’échappent plus difficilement des magmas visqueux provoquant de violentes explosions et la
lave ne s’écoule pas.
III) Comment une lave forme-t-elle une roche volcanique ?
A4 : Réalisation d'un dessin d'observation p78
1) Qu'est ce qu'un basalte ?
2) Qu'est ce qu'un pyroxène et une olivine ?
3) Faites un dessin d'observation de lame présentée sur l'image 12 dans le cadre ci dessous. Votre dessin doit
être fait au crayon de papier et représenté le plus possible la réalité . Vous tracerez des flêches à la règle
pour légender votre dessin. dans le cadre de droite. (Attention à bien aligner vos annotations)
4) Donnez un titre à votre dessin d'observation.

Les roches volcaniques sont formées à la suite du refroidissement d'une lave, elles sont constituées de minéraux
et de verres. Les minéraux sont des solides dont les atomes sont bien organisés alors que le verre correspond à de
la matière minérale qui n'est pas cristallisé et qui n'est pas organisé.
Activité 4 : Comparaison de roche si possible (I ; C)
1. Décrivez le gabbro et le basalte qui sont sur votre table.
2. Quelles différences majeurs y a-t-il entre les deux roches ?
Activité 5 : Modéliser la formation des roches volcaniques (Ra ; I)
On cherche à savoir comment le refroidissement de la lave peut expliquer la structure microlitique des
roches volcaniques.
CNDP, Académie de Nancy-Metz, 2001.
1- Compare la quantité et la taille des cristaux observés dans ces deux basaltes.
* L’échantillon prélevé près la surface de la coulée possède moins de gros cristaux et de microcristaux que celui
prélevé au coeur de la coulée.
* Il présente également plus de verre volcanique que celui prélevé au centre de la coulée.
2- Formule une hypothèse qui te permettrait d’expliquer les différences relevées.
Au cœur de la coulée le refroidissement est plus lent qu’à la surface où la lave est directement en contact avec
l’air ambiant. On peut donc supposer que plus le refroidissement est lent, plus les cristaux se développent.
3- Afin de valider ton hypothèse, on te propose d’étudier les résultats d’une expérience réalisée au laboratoire qui
t’est présentée ci-dessous.
Une expérience pour comprendre la structure microlitique des roches volcaniques.
Du soufre fondu par la chaleur est refroidi dans différentes conditions au laboratoire.
Complète le tableau et les phrases suivantes.

VITESSE DE
REFROIDISSEMENT
Refroidissement brutal Refroidissement rapide Refroidissement lent
ASPECT DU
SOUFRE REFROIDI
pas de cristaux petits cristaux gros cristaux
Si on refroidit doucement le soufre, il forme des cristaux. Plus on le refroidit lentement, plus les cristaux sont
gros. Si on le refroidit brutalement, il ne se forme pas de cristaux.
Les roches volcaniques proviennent du refroidissement du magma. Le refroidissement par étapes du magma, sa
solidification sous forme de cristaux et de verre, donnent naissance aux roches volcaniques. La structure de la
roche conserve la trace de ses conditions de refroidissement.
Par analogie, conclus en expliquant la structure microlitique des roches volcaniques.
BILAN :
* La structure microlitique des roches volcaniques s’explique par le refroidissement du magma à des
températures différentes, en plusieurs étapes :
•Les gros cristaux se sont formés en profondeur à température élevée lors d’un refroidissement très lent dans
la chambre magmatique.
•Les petits cristaux se forment au cours d’un refroidissement plus rapide dans la cheminée du volcan.
•Le verre résulte d’un refroidissement brutal en surface.
•La structure microlitique des roches volcaniques conserve donc la trace des conditions de refroidissement
(nombre et taille des cristaux, quantité de verre).
Exercice : 1 / 2 5 / 6 p86
Un site pour mieux comprendre :
http://www.imagesdevolcans.fr/selection_resultat.aspx?volcan=Eldfell&sons=ok#