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MICHEL GIROUX ÉVOLUTION ET DIVERSITÉ 101-NYA-05 CLASSIFICATION, TAXINOMIE DOC # 2) (LE CORRIGÉ) CÉGEP DE LA POCATIÈRE SEPTEMBRE 2007 Taxo2007_corr 1de 6 LA SYSTÉMATIQUE A. DÉFINITIONS B. NOMENCLATURE BINOMINALE (binomiale) Question : le nom de l'espèce ne s'écrit jamais seul. Pourquoi le genre doit-il toujours le précéder ? Rép. Parce que l'espèce vient préciser le genre. Les 2 sont nécessaires pour former le nom de l'espèce. Ex p.2, canadensis seul ne veut rien dire. EXERCICE : Corriger les 9 erreurs dans le texte suivant : «Il y a au Québec, plus de 700 espèces de Vertébrés, réparties en 8 classes. Ce sont les insectes, les Agnathes, les chondrichtyens, les ostéichtyens, les Amphibiens, les reptiles, les oiseaux et les Mammifères. Le plus grand être vivant habitant au Québec est la Baleine bleue, Balaenoptera sibaldus ou Balaenoptera musculus. «Il y a au Québec, moins de 700 espèces, env. 675, de vertébrés, réparties en 7 classes. Ce sont les agnathes, les chondrichtyens, les ostéichtyens, les amphibiens, les reptiles, les oiseaux et les mammifères. Le plus grand être vivant habitant au Québec est le rorqual bleu, Balaenoptera sibaldus ou Balaenoptera musculus.» (Les insectes ne sont pas des vertébrés) C. AUTRES CATÉGORIES Quels étaient 5 les règnes "vivants" présentés dans "Campbell 1993. ? Consultez votre volume de 2003, au bas de la page 12. .Donnez deux exemples d'organismes qu'on retrouve dans chacun et qui décrivent la diversité du règne. Réf. P. 566 Monères Eumycètes (Fungoïdes) Protistes Végétal (Plantae) Animal (Animalia) Bacille Levures Paramécie Arbres (pin rouge) Lombric Algue bleu-verte Moisissures Algues vertes unicell Plantes à fleurs (pissenlit) grand brochet Taxo2007_corr 2 de 6 Voici la nouvelle classification complète de quatre organismes. Exemple: Loup, Homme, Pissenlit, Paramécie TAXON Loup HOMME PISSENLIT PARAMECIE Domaine Eucaryotes Eucaryotes Eucaryotes Eucaryotes 1-Règne Animal Animal Végétal Protistes Sous-règne Métazoaires Métazoaires 2-Embranchement Cordés Cordés ------ Angiospermes Protozoaires ou Magnoliophytes S-Embranchement Vertébrés Vertébrés ------ 3-Classe Mammifères Mammifères Dicotyles Ciliés 4-Ordre Carnivores Primates Astérales Holotriches 5-Famille Canidés Hominiens ou Astéracées Paramécidés 6-Genre Canis Homo Taraxacum Paramecium 7-Espèce lupus sapiens officinale caudatum Composées *Réfé : 2003 : p.555 2007 : pp 560, 572 Taxo2007_corr p. 11 p. 539 p. 769 p. 760-767 3 de 6 p. 626, 653; 657 p. 628, 644, 652 p. 594; 622 p. 598, 617 Exercice: Trouver les taxons, pour les organismes suivants: Domaine Eucaryotes Eucaryotes Règne Animal Animal Sous-règne ____________________ ____________________ Embranchement Cordés Cordés S-Embranchement* Vertébrés Vertébrés Super-Classe* ____________________ ____________________ Classe Mammifères Mammifères Sous-classe* Euthériens Euthériens Ordre Carnivores Carnivores Sous-ordre* Fissipèdes Fissipèdes Super-Famille* Féloïdés Féloïdés Famille Félidés Félidés Genre Panthera Felis Espèce Panthera pardus Felis cattus, (sylvestris) Nom français Léopard tacheté Chat domestique Référence Campbell 2003, p. 537-538 Campbell 2003, p. 537-538 *Tous ces niveaux ne sont pas nécessairement utilisés. D. RÉVISION QUESTION 1 Nommez les 3 domaines dans lesquels sont classés les êtres vivants du monde. Bactéries Archéobactéries Eucaryotes QUESTION 2 Donnez une caractéristique de chaque domaine Cellule sans vrai noyau Cellule sans vrai noyau Cellule avec vrai noyau Organites rares Organites rares Organites nombreux 1 ARN polymérase Plusieurs ARN polymérase Plusieurs ARN polymérase Ne croît pas à T > 100°C Qques sp. croissent à T > 100°C Ne croît pas à T > 100°C Taxo2007_corr 4 de 6 QUESTION 3 Donnez un exemple d'organisme qui appartient à chacun des domaines Escherichia coli QUESTION 4 Archaeobactéries méthanogènes Pissenlit, Chien Mettez dans l'ordre les taxons suivants:4- classe, 2-règne, 5-ordre, 7-genre, 1-domaine, 6-famille, 8-espèce, 3-embranchement. Commencez par le plus général = 1. QUESTION 5 Salvelinus fontinalis (Mitchill) Selon la nomenclature binomiale, que représente ? Salvelinus le genre fontinalis l'espèce (Mitchill) le taxinomiste qui a décrit et nommé l'espèce la première fois. QUESTION 6 Expliquez et différenciez classification naturelle et classification artificielle. Class. naturelle : Fait appel à des critères basés sur la parenté, sur l'évolution, souvent établie avec l'ADN. Class. artificielle : Fait appel à des caractères semblables, basée sur des formes, des habitats. Ex classification selon la couleur, selon l'habitat, l'écosystème QUESTION 7 Entourez les bonnes réponses. Dans le monde vivant, le nombre total d'espèces se situe autour de 10 000 000, ou 1 000 000, ou 100 000. De ce nombre, environ 1 800 000, ou 180 000 , ou 18 000 sont décrites et connues. QUESTION 8 Pour les taxons suivants, dites s'il s'agit d'une classe (C), d'un embranchement (E), d'une famille (F), d'un ordre (O), d'une autre catégorie (que vous nommez). Ciliés __C___, Chlorophytes _Division ou E Nématodes __E______, Plathelminthes , Cnidaires (Coelentérés) _E____, Trichoptères _O_______ ___E___, Monotrèmes ._Sous-Cl___, Cyprinidés _F___ Echinodermes ___E____, Rotifères __E____, Annélides ____E___, Hirudinées ___C____ Crustacés ____C___, Arthropodes ____E___, Insectes __C_____, Batraciens __C____, Anoures __O_____ Arachnides ____C____, Bivalves __C______, Odonates __O_____, Gastéropodes ___F___ Oiseaux ____C___, Grenouilles ___F_____, Reptiles ____C____, Anatidés __F___, Mollusques ___E__ Pélécaniformes __O______, Ongulés ___N.A___, Marsupiaux ___Sous-cl____, Ostéichtyens ___C___ Perciformes _O______, Gastérostéidés __ F_____, Oiseaux __C______, Invertébrés ____N.A.______ Taxo2007_corr 5 de 6 QUESTION 9 Nommez le plus gros organisme vivant qui vit sur la planète. Rép" Le séquoia géant est l'espèce qui fournit les plus gros spécimens. Ils sont faciles à séparer individuellement. On a trouvé au Michigan un mycélium génétiquement uniforme, de l'espèce Armillaria bulbosa, qui occupe environ 15 hectares. (1 ha = 100 m X 100 m) . Le fait que le matériel génétique soit identique tendrait à démontrer qu'il s'agit du même individu. Au total, l'ensemble de ce champignon pèse > 100 tonnes et aurait plus de 1500 ans. QUESTION 10 Nommez le plus gros organisme vivant qui vit au Canada. Probablement le rorqual bleu. Ou un gros champignon souterrain. QUESTION 11 D'après leurs noms, trouvez les 2 organismes qui sont les plus proches, du point de vue évolutif: 1- Lynx canadensis , 2- Cornus canadensis , 3- Lynx rufus, 4- Felis concolor . Ils appartiennent au même genre. # 1, 3, 4 appartiennent à la même famille, les félidés. Le # 2 appartient au règne végétal. Il est donc très loin des 3 autres, au point de vue évolutif. Par contre le fait qu'il possède le même nom spécifique que le # 1, indique qu'on peut les trouver dans un même espace géographique. QUESTION 12 Dans le texte suivant, repérez et corrigez les 11 erreurs, biologiques ou de nomenclature. Selon la classification généralement acceptée, tous les organismes vivants se répartissent en 6 domaines. Tous les organismes vivants capables de faire de la photosynthèse sont dans le règne des végétaux. C'est Mendel qui établit ce principe dans son Systema naturae. Il y a des ordres comme les Rongeurs, appelés aussi rodentia, qui contiennent des familles, i.e. les castoridés contenant un seul genre, castor et 2 espèces, castor canadensis et Castor fiber. Par contre un autre ordre comme les poissons, peut contenir plusieurs familles, qui contiennent plusieurs genres, i.e. Salmo, Salvelinus, Abies. Les eumycètes comprennent les champignons, les archaeobactéries et les virus, parce qu'ils sont la cause de maladies. Rép:-3 domaines. -Les végétaux ne sont pas les seuls à faire de la photosynthèse. On trouve aussi protistes, archéobactéries, monères. -C'est Linnné. -rongeurs, (minuscule). -Castor canadensis et Castor fiber ou Castor canadensis et Castor fiber. -la classe des poissons. - Salmo, Salvelinus, ou Salmo, Salvelinus. Abies est le sapin baumier et il ne fait évidemment pas partie de la classe des poissons. -les eumycètes comprennent les champignons, mais pas les archaebactéries ni les virus. QUESTION 13 Qu’est-ce que la phylogénèse ? Histoire de l'évolution d'une espèce ou d'un groupe d'espèces apparentées. QUESTION 14 Qu’est-ce qu’un clade ? Chaque branche d'un cladogramme issue de l'évolution. Voir aussi la définition d'un cladogramme., p. G-9 Taxo2007_corr 6 de 6
