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MICHEL GIROUX
ÉVOLUTION ET DIVERSITÉ
101-NYA-05
CLASSIFICATION, TAXINOMIE
DOC # 2)
(LE CORRIGÉ)
CÉGEP DE LA POCATIÈRE
SEPTEMBRE 2007

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LA SYSTÉMATIQUE
A. DÉFINITIONS
B. NOMENCLATURE BINOMINALE (binomiale)
Question : le nom de l'espèce ne s'écrit jamais seul. Pourquoi le genre doit-il toujours le précéder ? Rép. Parce que l'espèce vient
préciser le genre. Les 2 sont nécessaires pour former le nom de l'espèce. Ex p.2, canadensis seul ne veut rien dire.
EXERCICE : Corriger les 9 erreurs dans le texte suivant : «Il y a au Québec, plus de 700 espèces de Vertébrés, réparties en 8
classes. Ce sont les insectes, les Agnathes, les chondrichtyens, les ostéichtyens, les Amphibiens, les reptiles, les oiseaux et les
Mammifères. Le plus grand être vivant habitant au Québec est la Baleine bleue, Balaenoptera sibaldus ou Balaenoptera musculus.
«Il y a au Québec, moins de 700 espèces, env. 675, de vertébrés, réparties en 7 classes. Ce sont les agnathes, les chondrichtyens, les
ostéichtyens, les amphibiens, les reptiles, les oiseaux et les mammifères. Le plus grand être vivant habitant au Québec est le rorqual
bleu, Balaenoptera sibaldus ou Balaenoptera musculus.»
C. AUTRES CATÉGORIES
Quels étaient 5 les règnes "vivants" présentés dans "Campbell 1993. ? Consultez votre volume de 2003, au bas de la page 12.
.Donnez deux exemples d'organismes qu'on retrouve dans chacun et qui décrivent la diversité du règne.
Réf. P. 566
Monères Eumycètes Protistes Végétal (Plantae) Animal (Animalia)
(Fungoïdes)
Bacille Levures Paramécie Arbres (pin rouge) Lombric
Algue bleu-verte Moisissures Algues vertes unicell Plantes à fleurs grand brochet
(pissenlit)

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Voici la nouvelle classification complète de quatre organismes. Exemple: Loup, Homme, Pissenlit, Paramécie
TAXON
Loup
HOMME
PISSENLIT
PARAMECIE
Domaine
Eucaryotes
Eucaryotes
Eucaryotes
Eucaryotes
1-Règne
Animal
Animal
Végétal
Protistes
Sous-règne
Métazoaires
Métazoaires
------
2-Embranchement
Cordés
Cordés
Spermatophytes
(Anthophytes)
Protozoaires
S-Embranchement
Vertébrés
Vertébrés
------
3-Classe
Mammifères
Mammifères
Dicotyles
Ciliés
4-Ordre
Carnivores
Primates
Astérales
Holotriches
5-Famille
Canidés
Hominiens
Composées
Paramécidés
6-Genre
Canis
Homo
Taraxacum
Paramecium
7-Espèce
lupus
sapiens
officinale
caudatum
*Réfé : 2003 : p.555 p. 11 p. 769 p. 626, 653; 657 p. 594; 622
2007 : pp 560, 572 p. 539 p. 760-767 p. 628, 644, 652 p. 598, 617

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Exercice: Trouver les taxons, pour les organismes suivants:
Domaine Eucaryotes Eucaryotes
Règne Animal Animal
Sous-règne ____________________ ____________________
Embranchement Cordés Cordés
S-Embranchement* Vertébrés Vertébrés
Super-Classe* ____________________ ____________________
Classe Mammifères Mammifères
Sous-classe* Euthériens Euthériens
Ordre Carnivores Carnivores
Sous-ordre* Fissipèdes Fissipèdes
Super-Famille* Féloïdés Féloïdés
Famille Félidés Félidés
Genre Panthera Felis
Espèce Panthera pardus Felis cattus, (sylvestris)
Nom français Léopard tacheté Chat domestique
Référence Campbell 2003, p. 537-538 Campbell 2003, p. 537-538
*Tous ces niveaux ne sont pas nécessairement utilisés.
D. RÉVISION
QUESTION 1
Nommez les 3 domaines dans lesquels sont classés les êtres vivants du monde.
Bactéries Archéobactéries Eucaryotes
QUESTION 2
Donnez une caractéristique de chaque domaine
Cellule sans vrai noyau Cellule sans vrai noyau Cellule avec vrai noyau
Organites rares Organites rares Organites nombreux
1 ARN polymérase Plusieurs ARN polymérase Plusieurs ARN polymérase
Ne croît pas à T > 100°C Qques sp. croissent à T > 100°C Ne croît pas à T > 100°C

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QUESTION 3
Donnez un exemple d'organisme qui appartient à chacun des domaines
Escherichia coli Archaeobactéries méthanogènes Pissenlit, Chien
QUESTION 4 Mettez dans l'ordre les taxons suivants:4- classe, 2-règne, 5-ordre, 7-genre, 1-domaine, 6-famille, 8-espèce, 3-
embranchement. Commencez par le plus général = 1.
QUESTION 5 Salvelinus fontinalis (Mitchill) Selon la nomenclature binomiale, que représente ?
Salvelinus le genre
fontinalis l'espèce
(Mitchill) le taxinomiste qui a décrit et nommé l'espèce la première fois.
QUESTION 6 Expliquez et différenciez classification naturelle et classification artificielle.
Class. naturelle : Fait appel à des critères basés sur la parenté, sur l'évolution, souvent établie avec l'ADN.
Class. artificielle : Fait appel à des caractères semblables, basée sur des formes, des habitats. Ex classification selon la couleur, selon
l'habitat, l'écosystème
QUESTION 7 Entourez les bonnes réponses.
Dans le monde vivant, le nombre total d'espèces se situe autour de 10 000 000, ou
1 000 000, ou 100 000. De ce nombre, environ 1 800 000, ou 180 000 , ou 18 000 sont décrites et connues.
QUESTION 8 Pour les taxons suivants, dites s'il s'agit d'une classe (C), d'un embranchement (E), d'une famille (F), d'un ordre
(O), d'une autre catégorie (que vous nommez).
Ciliés __C___, Chlorophytes _Division ou E , Cnidaires (Coelentérés) _E____, Trichoptères _O_______
Nématodes __E______, Plathelminthes ___E___, Monotrèmes ._Sous-Cl___, Cyprinidés _F___
Echinodermes ___E____, Rotifères __E____, Annélides ____E___, Hirudinées ___C____
Crustacés ____C___, Arthropodes ____E___, Insectes __C_____, Batraciens __C____, Anoures __O_____
Arachnides ____C____, Bivalves __C______, Odonates __O_____, Gastéropodes ___F___
Oiseaux ____C___, Grenouilles ___F_____, Reptiles ____C____, Anatidés __F___, Mollusques ___E__
Pélécaniformes __O______, Ongulés ___N.A___, Marsupiaux ___Sous-cl____, Ostéichtyens ___C___
Perciformes _O______, Gastérostéidés __ F_____, Oiseaux __C______, Invertébrés ____N.A.______