
Table des matières
LISTE DES ACRONYMES UTILISES
INTRODUCTION ........................................................................................................................................ 1
1ère partie: REVUE DE LA LITTERATURE ET PROBLEMATISATION ............................................. 5
A. Données des sciences humaines et de la neurobiologie. ...................................................................... 5
1. Apport des sciences humaines ..................................................................................................... 5
2. Résultats des études épidémiologiques ........................................................................................ 6
B. Contexte social : une triple quarantaine ............................................................................................... 9
1. Une quarantaine économique : l’installation dans la précarité .................................................... 9
2. Une quarantaine sociale : inutilité, isolement ............................................................................ 11
3. Une quarantaine psychique : attente d’un jugement ordalique .................................................. 13
4. De la quarantaine à l’adversité psycho-sociale .......................................................................... 15
C. CRITIQUE DES DONNEES: L’ETHNOPSYCHIATRIE ................................................................ 16
1. Définition des groupes ............................................................................................................... 17
2. Validité transculturelle du diagnostic......................................................................................... 17
3. Stabilité du diagnostic ................................................................................................................ 18
2ème partie: ENQUÊTE DE TERRAIN ..................................................................................................... 19
A. ARGUMENTAIRE ET METHODOLOGIE GENERALE ............................................................... 19
B. LE DISCOURS DES PROFESSIONNELS ....................................................................................... 23
1. Méthodologie ............................................................................................................................. 23
2. Résultats ..................................................................................................................................... 23
C. La pratique diagnostique des soignants .............................................................................................. 29
1. Premier cas clinique: patiente serbe de 19 ans ........................................................................... 29
2. Modification du cas clinique: patiente soudanaise de 22 ans ..................................................... 32
3ème partie: REPENSER LES LIENS ENTRE PSYCHOSE ET MIGRATION: du modèle au paradigme
psychosocial ................................................................................................................................................ 35
A. Vers la notion d’adversité partagée .................................................................................................... 35
1. L’évolution récente de la demande d’asile ................................................................................. 35
2. L’évolution des conditions d’accueil ......................................................................................... 36