Contenu Pédagogique EPP WSE S1

CONTENU PEDAGOGIQUE : BEGINNER ENGLISH PASS PRO
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1
SEMAINE SA
 Présenter quelqu’un & Se présenter soi-même
 Etre présenté et accueillir de façon formelle et non
formelle
 Prendre congé formellement et sans cérémonie
 Demander à quelqu’un sa profession et définir son travail
 Grammaire : Pronom personnel, Formes du verbe être,
Pronoms démonstratifs et Pronoms interrogatifs
Adjectifs possessifs, Articles
SEMAINE SB
 Demander quelque chose et remercier
 Attirer l’attention formellement et sans cérémonie
 Prendre congé formellement
 Informations personnelles de base : adresse, n° de
téléphone, adresse mail, civilité, nationalité, famille,
nombres de 1 à 10, pays et nationalités, voyages
 Grammaire : Pronom personnel, Elision 1ère personne,
Adjectifs, Préposition « in » pour les lieux, L’impératif,
« so » pour relier les phrases
SEMAINE SC
 Demander et donner la nationalité, la ville d’origine
 Exprimer l’approbation
 Présenter quelqu’un à un groupe
 Accueillir formellement
 Féliciter quelqu’un de façon formelle
 Grammaire : Adjectifs possessifs : Possessif avec « ‘s »,
Préposition « from » désignant une origine, Elision
(réponses courtes avec « be ») – 3ème personne
SEMAINE SD
 Demander à quelqu’un de faire quelque chose
formellement
 Demander le prix d’un article
 Montrer quelque chose à quelqu’un
 Charger quelqu’un de faire quelque chose
 Grammaire : Nombres ordinaux, Présent simple du verbe
avoir, Ordre des mots dans des questions, Pronom
personnel

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2
SEMAINE SE
 Demander et donner l’heure
 Parler de sa position sociale
 Exprimer son étonnement
 Inviter quelqu’un chez soi ; inviter quelqu’un à prendre
quelque chose
 Grammaire : Pronoms personnels, Présent simple
(formes plurielles), Position des adjectifs
SEMAINE SF
 Donner son accord et exprimer de la satisfaction
 Inviter quelqu’un à faire quelque chose
 Donner des instructions
 Rencontrer des personnes
 Grammaire : Présent simple (3ème personne, affirmatif),
Question tag avec « be », « There is/isn’t », « Nice to » +
verbe, « Thanks for + proposition substantive », « come
and » + verbe (infinitif), « want to » + verbe (infinitif)
SEMAINE SG
 Exprimer de l’inquiétude, du stress
 Exprimer une préférence
 Questionner quelqu’un sur ses préférences
 Suggérer un plan d’action
 Présenter quelqu’un
 Grammaire : Présent simple (3ème personne, interrogatif
et négatif), Noms dénombrables, indénombrables,
« There are/aren’t… », Le verbe « like »
SEMAINE SH
 Demander la permission, s’excuser
 Exprimer de l’indifférence
 Suggérer un plan d’action
 Exprimer sa désapprobation
 Accepter une invitation
 Grammaire : Présent simple avec adverbes de fréquence,
exprimer les autorisations et la possibilité, « Let’s » pour
les suggestions, « Would like » pour les propositions

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3
SEMAINE BA
 Fixer un rendez-vous professionnel dans son agenda avec
son interlocuteur
 Savoir commenter un graphique – notions de base
 Le job idéal
 Business et informatique – notions de base
 Grammaire : Present Continuous, Modals , Writing,
Present Simple using Business Verbs
SEMAINE BB
 Savoir communiquer au téléphone – notions de base
 Indiquer où se trouve le bureau de Monsieur/Madame X
 Donner des instructions, des consignes, des ordres
 Voyages d’affaires : étiquette, traditions à respecter,
hôtels, douanes-sécurité
 Grammaire et vocabulaire professionnel : accents
toniques, pronoms possessifs et adjectifs, Present
Simple, future. Utilisation de la formule « I can » dans un
entretien d’embauche
SEMAINE BC
 Anglais américain / Anglais britannique
 Voyages d’affaires : destinations, visite de grandes
métropoles
 Vocabulaire d’affaires : management et organigrammes,
description d’un produit, collecter de l’information,
Transports et logistique
 Description de son parcours professionnel
 Organiser une présentation en anglais
 Grammaire : Comparatives and Superlatives, Simple
Past, Present Perfect First Conditional
SEMAINE BD
 Motiver et féliciter un collaborateur. Exprimer un
désaccord
 Parler de tout et de rien “Small Talk”, négociations
 Communiquer au téléphone, poser des questions
ouvertes
 Décrire et présenter son travail
 Grammaire : Must, Countable / uncountable, Question
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4
SEMAINE BE
 Ecrire une lettre professionnelle
 Interview : vocabulaire et construction de phrase
 Donner des instructions et des ordres
 Faire des suggestions, donner des taches à faire et des
deadlines
 Grammaire : Object pronouns, Possessive Pronouns,
Commonly Misspelled words, Gerund, Future,
Prepositions in Business
SEMAINE BF
 Structure et organigramme d’une société. Description de
poste et titres
 Règlement intérieur d’une société
 Fixer un rendez-vous, appels téléphoniques : expressions
et vocabulaire professionnel
 Demander des explications
 Grammaire : Demonstrative Pronouns, Ordinal Numbers,
Past Simple, Present Continuous Explanation, Modal
Verbs
SEMAINE BG
 Description de poste et job idéal
 Négociation de vente : jeu de rôle
 Se présenter et présenter quelqu’un : formel / informel
 Ecrire un email
 Vocabulaire professionnel : informatique
 Grammaire : Some/Any, Present Simple vs. Continuous,
Making comparisons, Prepositions
SEMAINE BH
 CV : Vocabulaire, à faire / à ne pas faire, modèle type,
rédaction
 Téléphone : Expressions téléphoniques et formules de
politesse
 Lancer un produit à l’étranger, publicité
 Etude de cas : les entrepreneurs à succès
 Rédaction : prise de notes et synthèse
 Grammaire : First Conditional, Infinitive of purpose,
Comparisons, Present Simple, Question Words, Adverbs
of Frequency, Present Perfect, Business Phrasal Verbs