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LICENCE SOCIOLOGIE - L1, L2, L3
RÉSUMÉ DE LA FORMATION
Type de diplôme : Licence
Domaine ministériel : Sciences humaines et sociales
Mention : Sociologie
PRÉSENTATION
Le département de sociologie propose à ses étudiants une
formation supérieure destinée à les préparer aux métiers
des études et enquêtes sociologiques dans les domaines du
secteur sanitaire et social, des ressources humaines, de la
communication, de la culture, de l’aménagement, de la recherche
et de l’enseignement. Dans ces professions, le sociologue
cherche à comprendre et à expliquer les mécanismes qui
régissent l’organisation et l’évolution de la société et, en
premier lieu, les phénomènes et les comportements sociaux.
Concrètement, ceci conduit la plupart du temps à des enquêtes
sur le terrain. Les sujets d’étude peuvent être très différents,
mais les méthodes restent les mêmes : définition du champ
de l’étude et exploration des recherches déjà menées sur le
sujet, élaboration d’enquêtes, de questionnaires et d’entretiens ;
récolte des informations et analyse des données ; rédaction et
communication des résultats. Le diplômé interviendra dans des
services d’études, de recherches et de ressources humaines
pour réaliser des diagnostics, des sondages, des enquêtes et
des audits afin de mieux comprendre certaines transformations
sociales, tendances, évolutions ou blocages, et pour proposer
des solutions en terme de développement, d’organisation ou de
formation.
Les enseignements dispensés visent à donner aux étudiants une
très bonne connaissance de la discipline (son histoire, ses objets,
son épistémologie, ses méthodes et ses apports) et de certains
de ses champs spécialisés (sociologie de l’aménagement, des
loisirs et du tourisme, sociologie du travail social et de la santé,
sociologie de l’éducation et de communication) permettant de
développer une démarche scientifique et technique en la matière.
Il est attendu des étudiants qu’ils acquièrent de solides capacités
de réflexion, de discernement et de synthèse. En dehors de la
discipline, une très bonne culture générale, une réelle aptitude
ETABLISSEMENTS
COACCRÉDITÉS
* Université de Pau et des
Pays de l'Adour
PLUS D'INFOS
Crédits ECTS : 180
Public concerné
* Formation initiale
Formation à distance :
Non
Effectif : 120
Stage : Obligatoire
Stage à l'étranger :
Facultatif
EN SAVOIR PLUS
UFR Lettres, langues,
sciences humaines et
sport
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à la communication écrite et orale, et une bonne connaissance
en langue vivante étrangère seront visées. Les étudiants devront
être capables de construire leur propre projet universitaire et
professionnel. La formation s’inscrit dans le cadre du LMD :
Licence (3 ans), Master (2 ans), Doctorat (3 ans).
L’apport des représentants du monde socio-professionnel se
manifeste par l’intervention de deux ingénieurs de recherche
du CNRS, d’un journaliste et d’un ingénieur informaticien. En
troisième année, un stage au cours duquel les étudiants sont
immergés dans le monde socio-professionnel, est fortement
conseillé. Des conférences (en moyenne une par mois)
sont organisées avec des sociologues, professionnels ou
personnalités afin de mieux inscrire les études de sociologie dans
la cité.
Un parcours de Master en sociologie a été ouvert à la rentrée
2016. Ce master vise à fournir aux étudiants tant une capacité
pratique approfondie pour mener des études et enquêtes
sociologiques qu’une excellente connaissance des technologies
de communication et de leurs enjeux contemporains.
Promotions à taille humaine
Promotion L1 2016/2017 : 56 étudiants inscrits
Qui s'inscrit ? Quel profil pour réussir ?
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* Étude menée à partir des effectifs de 4 années universitaires
(2012-2016)
SAVOIR FAIRE ET COMPÉTENCES
Les compétences visées par la formation sont une bonne
connaissance de la discipline (son histoire, ses objets, ses
méthodes et ses apports) et de certains de ses champs
spécialisés (sociologie de l’aménagement, des loisirs et du
tourisme, sociologie du travail social et de la santé, sociologie
de l’éducation et de communication) permettant de développer
une démarche scientifique et technique en la matière. Il est
attendu des étudiants qu’ils acquièrent de solides capacités de
réflexion, de discernement et de synthèse. En dehors de la
discipline, une très bonne culture générale, une réelle aptitude à
la communication écrite et orale, et une bonne connaissance en
langue vivante étrangère sont visées.
INFORMATIONS SUPPLÉMENTAIRES
- Bien que de constitution très récente, le Département de
Sociologie de l’UPPA a signé plusieurs accords de coopération
avec des départements de sociologie d’universités étrangères,
en particulier espagnoles. Nous encouragerons quelques
étudiants à réaliser un semestre à l’étranger par le biais du
programme Erasmus. Des conventions sont d’ores et déjà
signées avec les départements de sociologie de l’Université
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du Pays Basque (Bilbao, Espagne), de l’Université Publique
de Navarre (Pampelune, Espagne), de l’Université Galatasaray
(Istanbul, Turquie), de l’Université Panteion (Athènes, Grèce) et
de l’Université de Leicester (en cours de signature du contrat).
Des enseignements communs sont à l’étude avec l’Université
Publique de Navarre, l’idée étant qu’à court terme, une double
diplomation puisse être montée.
Pour plus de précisions concernant les études à l’étranger,
cliquer ici :
site des Relations Internationales de l’UPPA
- La formation de Licence de sociologie dispose d'un secrétariat
partagé avec la Licence de Géographie et Aménagement.
- La formation s'est engagée dans la démarche Qualité de
l'UPPA. A ce titre, elle bénéficie du soutien financier et logistique
de sa Cellule Qualité.
- Dans le cadre des UE d'insertion professionnelle, la formation
bénéficie du soutien du SCUIO-IP : http://scuio-ip.univ-pau.fr/
live/
- Dans le cadre des UE de Culture numérique (validation des
compétences C2i), la formation bénéficie du soutien logistique
et de l'ingénierie pédagogique des personnels du pôle ARTICE
(Accompagnement et Ressources aux TICE) de la Direction du
numérique de l'UPPA.
- La formation s'appuie sur l'observatoire des étudiants (ODE)
pour l'évaluation semestrielle des enseignements et de la
formation (cahier des charges de la démarche Qualité) mais aussi
pour réaliser des suivis plus spécifiques du devenir professionnel
des anciens étudiants.
Une réflexion est menée au niveau de l'UPPA pour établir les
modalités de mise en œuvre d'un conseil de perfectionnement
au niveau Licence. La Licence de Sociologie prend part aux
discussions et mettra ce conseil en place selon les modalités
qui seront arrêtées par l'établissement. En conformité avec la
démarche Qualité, elle organise des commissions paritaires
semestrielles composées de 2 représentants des étudiants par
année de formation et par parcours en L3 et de 4 enseignants
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(3 responsables d'année, 1 responsable Mention et directeur du
département).
La plupart des enseignements s’appuient sur des présentations
visuelles (powerpoint principalement) et sur une articulation avec
le web-campus dans lequel les enseignants déposent des outils
pour l’accompagnement des CM ou des TD (bibliographies,
documents présentés en cours, cours pour les étudiants qui n’ont
pu les suivre, corrections des exercices réalisés en TD, correction
d’examens, etc.)
CONTENU DE LA FORMATION
La formation est organisée dans l’esprit d’une spécialisation
progressive. Trois grands blocs d’enseignements peuvent être
dégagés :
1) des enseignements fondamentaux en sociologie (introduction
à la sociologie, histoire de la sociologie, sociologie générale,
méthodologie, objets et théories sociologiques, auteurs et textes,
questions de société) et les enseignements en sociologie
spécialisée (sociologie urbaine, sociologie de la communication,
sociologie du corps, sociologie de la jeunesse, sociologie de
l’éducation, sociologie du risque),
2) des enseignements d’ouverture sur des disciplines
connexes (anthropologie sociale, démographie, histoire sociale,
géographie humaine, économie, science politique, philosophie,
psychologie),
3) des enseignements visant l’acquisition de compétences
additionnelles et transversales (langues vivantes étrangères,
culture générale, méthodologie universitaire, culture numérique
C2i, conférences et discussions, et choix d’options)
Les enseignements fondamentaux sont dotés d’un horaire
important avec de forts coefficients (par exemple, le plus fort est
appliqué aux UE de méthodologie en L2 et L3) : nous considérons
comme primordiale une excellente formation en la matière. En
Licence 1, une large part est faite à l’ouverture vers d’autres
mentions du domaine (S1) et plus largement de l’UFR (S2),
autorisant des passerelles entre mentions à l’issue de chacun
des deux premiers semestres. Les étudiants peuvent conserver
l’acquis de leurs crédits ECTS et changer de discipline, profitant
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