non » au tabac

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Programme de prévention
de l’usage du tabac pour
les élèves du Manitoba
Vie saine, Jeunesse et Aînés Manitoba
Fondation manitobaine de lutte contre les dépendances
Éducation Manitoba

Table des matières
Bienvenue .....................................................................1
Remerciements .................................................................2
Introduction ....................................................................3
Sur quoi mettre l’accent pour enseigner Dire « non » au tabac .......................4
Ce qu’il faut éviter lorsqu’on enseigne Dire « non » au tabac .........................5
Aider les élèves qui présentent un risque élevé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Encourager l’appui de la communauté pour l’éducation sur l’usage du tabac . . . . . . . . . . . 7
Une dernière remarque, si vous fumez ............................................7
Survol du programme de 4e année .................................................8
Objectifs pour la 4e année ......................................................8
Survol du programme d’éducation à la santé de 4e année. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Coup d’œil sur les leçons de la 4e année ......................................... 11
Leçon un – Le tabac et la loi ....................................................15
C’est pourtant vrai ..........................................................16
Si tu fumes…. ..............................................................18
Les lois concernant le tabac ..................................................19
Proclamation ..............................................................21
Évaluation de la proclamation ................................................22
Leçon deux – Diminuer la pression ..............................................23
Faits sur le tabac ...........................................................24
Façons de refuser ...........................................................25

Bienvenue
Nous sommes heureux de présenter la trousse de ressources Dire « non »
au tabac pour les enseignants manitobains.
Les leçons et renseignements contenus dans les pages qui suivent
correspondent aux résultats contenus dans Éducation physique et
Éducation à la santé : Programme d’études : cadre manitobain des résultats
d’apprentissage pour un mode de vie actif et sain (http://www.edu.gov.
mb.ca/m12/frpub/ped/epes/epesm-s4/index.html). De plus, certaines
leçons comprennent des liens d’apprentissage avec les mathématiques,
les sciences et le français.
La trousse est le fruit des efforts de trois organismes : Vie saine, Jeunesse et
Aînés Manitoba, la Fondation manitobaine de lutte contre les dépendances
et Éducation Manitoba.
D’autres provinces et territoires canadiens ont créé des programmes
semblables de lutte contre le tabagisme dans les écoles. Cette trousse
de ressources est principalement basée sur des travaux effectués en
Colombie-Britannique.
Dire « non » au tabac | Programme de prévention de l’usage du tabac pour les élèves du Manitoba | 4e année | Page 1

Page 2 | Dire « non » au tabac | Programme de prévention de l’usage du tabac pour les élèves du Manitoba | 4e année
Remerciements
Nous remercions sincèrement The Heart and Stroke Foundation
of British Columbia and Yukon de nous avoir permis de baser
plusieurs leçons et ressources de Dire « non » au tabac sur
l’information de bc.tobaccofacts.
Nous tenons également à remercier les enseignants, libraires
et spécialistes des diverses organisations et écoles du Manitoba
et de la Colombie-Britannique qui nous ont apporté leur aide
pour trouver du matériel, nous ont proposé des méthodes et
ont mis nos plans de cours à l’épreuve. Sans leur aide, nous ne
pourrions pas aller de l’avant en toute confiance.
© 2009 Fondation manitobaine de lutte contre les dépendances

Dire « non » au tabac | Programme de prévention de l’usage du tabac pour les élèves du Manitoba | 4e année | Page 3
L’éducation concernant le tabac peut être
controversée, car il est possible que les
parents ou certains membres de la famille
des élèves utilisent les produits du tabac et y
soient accoutumés. L’introduction propose des
manières d’aborder ces situations.
Le Manitoba offre des programmes de
prévention de l’usage du tabac dans les
écoles depuis longtemps; Dire « non » au
tabac correspond toutefois aux leçons sur la
consommation de substances toxiques et aux
résultats d’apprentissage liés à la prévention
d’Éducation physique et Éducation à la santé :
Programme d’études : cadre manitobain des
résultats d’apprentissage pour un mode de
vie actif et sain. Les résultats d’apprentissage
se concentrent sur l’élaboration de messages
et d’aptitudes interpersonnelles appropriés
selon l’âge, notamment l’apprentissage de
la confiance en soi et de la résistance, pour
encourager la prise de décisions favorables à
la santé et éviter ou refuser de consommer des
produits nocifs, incluant le tabac.
Plusieurs leçons de Dire « non » au tabac
ont des applications dans d’autres champs
académiques, notamment en science, en
mathématiques et surtout en français.
Chaque leçon comprend la liste des résultats
spécifiques de la documentation sur les
résultats d’apprentissage en Français langue
première (FL1) et Français langue seconde-
immersion (FL2).
Cette publication peut contenir des liens
vers des sites Web pour aider le lecteur à
trouver rapidement et aisément d’autres
renseignements pertinents. Cette publication
n’appuie ni n’approuve en aucune manière le
contenu des sites Web de tierces parties cités
en référence.
Introduction