centaine dizaine unité 10 unités = 1 dizaine 10 dizaines = 1 centaine

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centaine
dizaine
10 unités
=
unité
On met des tirets entre tous les mots :
vingt-et-un ; trois-cent-quarante-deux ; mille-trois
On met un –s à « cent » et à « vingt », lorsqu’ils
sont multipliés et qu’il n’y a rien après :
Quatre-vingts (= 4 x 20) ; sept-cents (= 7 x 100)
1 dizaine
On ne met jamais de –s à mille.
10 dizaines
= 1 centaine
 3 d. et 0 u. 
d
c
 3 d. et 2 u. 
u
4 4
d
3
c
u
30
0
d
3
 1c., 2 d. et 1 u. 
u
2 32
c d u
121
1 2 1
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 4 u. 
c
Les enfants mangent à la cantine.
sujet
verbe
Pour savoir si un mot est un nom :
J’essaie de placer un déterminant
devant : un cheval, des lampes
Pour savoir si un mot est un adjectif :
Je regarde si le mot donne des
précisions sur un nom : un petit
champignon ; un champignon énorme
Pour savoir si un mot est un verbe :
• Je change le temps de la phrase et
je repère le mot qui a été modifié :
Présent : Ce matin le vent souffle.
Passé : Hier, le vent soufflait.
• Je change le pronom personnel et je
repère le mot qui a été modifié :
Il va à l’école
Ils vont à l’école
o
o
OO
J’entends [o]
au
au
J’entends [o]
eau
eau
J’entends [I]
on
on
J’entends [I]
om
om
J’entends [é]
é
é
J’entends [é]
er
er
Une moto
jaune
chapeau
Un pont
nombre
Une épée
Un rocher
J’entends [é]
J’entends [s]
J’entends [s]
J’entends [s]
J’entends [s]
J’entends [C]
J’entends [C]
ez
ez
s
$
S S
c
c
C C
ss
s$
ç
ç
è
è
ê
ê
Un nez
Un serpent
Un citron
Un hérisson
Un garçon
Une pièce
La crête
J’entends [C]
J’entends [C]
J’entends [C]
J’entends [C]
J’entends [f]
J’entends [f]
J’entends [B]
e
e
ei
ei
ai
ai
et
et
f f
F F
Un escargot
La neige
La maison
Un paquet
La fumée
J’entends [B]
J’entends [B]
J’entends [B]
J’entends [C]
J’entends [C]
en
en
am
am
Une pendule Une lampe
J’entends [j]
j
j
J J
Une jupe
J’entends [j]
g
g
G G
Un genou
em
em
in
in
im
im
ph
ph
J’entends [C]
ain
ain
Un poussin
Un timbre
Le pain
J’entends [k]
J’entends [k]
J’entends [k]
J’entends [k]
c
C C
qu
qu
Un canard Une barque
q
q
Q Q
Un coq
an
Un éléphant Un pantalon
décembre
c
an
k k
J’entends [C]
ein
ein
La peinture
K K
Un képi
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J’entends [o]
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