Introduction
Un ouvrage à trois facettes
pour faciliter ladécouverte
Pour présenter l’histoire des pensées sociologiques, plusieurs démarches ont guidé
notre rédaction :
1) Un retour aux textes originaux dévoile le cœur de la pensée des sociologues
qui ont marqué leur discipline ;
2) Un regroupement par famille de pensée permet de situer les grands cou -
rants théoriques ;
3) Une présentation détaillée des grands sociologues permet à la fois
d’aborder quelques éléments de biographie et d’exposer les concepts clés de
leur œuvre.
Individu et société
À l’instar du paradoxe de la poule et de l’œuf, cette opposition représente à la fois
les deux pôles du social, et le cœur du questionnement et des clivages de ceux qui
font profession de l’observer, à savoir les sociologues.
La plupart des auteurs se sont jusqu’ici, plus ou moins explicitement, rattachés
théoriquement à l’un de ces deux pôles : d’un côté le pôle déterministe estimant que la
société façonne les agents, de l’autre le pôle anti-déterministe insistant sur l’autonomie
et la réflexivité des acteurs sociaux. Les uns –selon les autres–, à force de souligner le
poids des contraintes sociales, réduisent le sujet à un simple « support de structures »,
déterminé par des forces sociales supérieures. Les autres –selon les uns– n’envisagent
de sujets qu’autonomes, acteurs libres et rationnels capables de choisir l’action opti-
male hors de toute influence ou contrainte extérieure.
À ces représentations théoriques, correspondent souvent des positions métho-
dologiques tranchées : d’un côté le holisme estime qu’il faut partir du niveau
macro-social et du collectif ; de l’autre, l’individualisme préconise une approche par
le niveau micro-social et les actions individuelles. Ces positions induisent une atti-
tude vis-à-vis des acteurs sociaux : d’un côté, les tenants d’un objectivisme considé-
rant qu’il faut se méfier du discours des agents, expliquer leurs pratiques de façon
extérieure ; de l’autre, les partisans d’un subjectivisme qui entend comprendre les
actions, prendre en compte leur sens subjectif, les « bonnes raisons » que les acteurs
se donnent. Elles influencent également le choix des techniques d’enquête : plutôt