© SSC 2000 & 2010 – Role of a Database Package for Research Projects 3
1. Introduction
Dans notre guide intitulé "Guide sur la gestion de données pour les projets de
développement", nous avons souligné l'importance d'avoir une bonne stratégie de
gestion des données des projets de recherche. Nous avons dit que là où il ya des
tableurs sont utilisés, ils doivent être utilisés avec la même discipline qui est imposée
automatiquement lorsqu’un logiciel de base de données est utilisé.
Le guide intitulé «Utilisation disciplinée des tableurs pour la saisie des données»,
explique ce qu'on entend par utilisation d'un tableur avec «discipline» et le guide
intitulé "Excel pour les statistiques" est conçu pour aider les chercheurs à se prononcer
sur le rôle d'un tableur pour leurs analyses.
Ce guide est destiné à aider les chercheurs et les gestionnaires de la recherche à
décider s’ils ont besoin de faire usage d'un logiciel de base de données pour gérer leurs
données. Nous utilisons Microsoft Access à titre d'exemple, mais les concepts sont
d'ordre général et s'appliquent également à tout logiciel de base de données
relationnelle.
Il existe de nombreux manuels sur Access, mais ils se concentrent principalement sur
COMMENT utiliser le logiciel. Ce guide se concentre sur SI le logiciel est nécessaire
et si oui, quelles sont les compétences que les différents membres de l'équipe du projet
ont besoin.
Nous supposons une certaine familiarité avec le tableur et commençons, à la section 2,
avec un exemple de données d’enquête qui ont été saisies dans Excel. Nous passons en
revue brièvement les concepts, à partir du guide de saisie de données, sur l'utilisation
de Excel avec discipline pour améliorer le processus de saisie des données. Cette
section vise en partie à introduire les concepts d'un système de base de données par
rapport à une feuille de calcul. C'est aussi parce que la plupart des projets auront une
certaine utilisation de feuilles de calcul. La principale question est habituellement
quelque chose comme «Étant donné que nous sommes raisonnablement confiants avec
Excel, pourquoi avons-nous aussi besoin d'apprendre un logiciel de base de données
(Access)?"
Dans la section 3, nous passons en revue les composantes d'un ensemble de bases de
données et voyons comment les données que nous avons utilisées à la section 2
pourraient être saisies et gérées dans Access. Nous montrons la conception de la base
de données et examinons des exemples de formulaires et rapports pour la saisie et
l'extraction des données. Dans la section 4, nous considérons le «flux» de données
pendant un projet de recherche allant de la saisie à l'étape d’archivage des données à la
fin du projet. Nous considérons le rôle d'un logiciel de base de données dans tout ce