le fonctionnement cyclique de l`appareil reproducteur feminin et son
publicité
TP 14- 1ere S LE FONCTIONNEMENT CYCLIQUE DE L’APPAREIL REPRODUCTEUR FEMININ ET SON CONTROLE De la puberté à la ménopause, le fonctionnement de l’appareil reproducteur génital féminin suit un cycle de 28 jours en moyenne. Au 14 ème jour de ce cycle il y a expulsion d’un ovule par un ovaire qui sera prêt à être fécondé. Comment les activités cycliques de l’ovaire et de l’utérus sont-elles synchronisées ? Capacités et attitudes : • Recenser, extraire et organiser des informations pour : présenter les variations cycliques de l’appareil génital de la femme ; – comprendre le rôle endocrinien des ovaires ; – relier l’activité cyclique des ovaires à celle de l’utérus. • Effectuer des gestes techniques pour réaliser différentes observations microscopiques. • Pratiquer une démarche scientifique. • Traduire les mécanismes de contrôle de l’activité gonadique sous la forme de schémas fonctionnels. En cours En cours Savoir utiliser un microscope Non acquis → observer une coupe d’ovaire, centrez sur la partie la plus intéressante. Non acquis capacités acquis Activités et déroulement des activités acquis Activité 1 : Observation d’une coupe d’ovaire au microscope : Appelez l’examinateur pour vérification → prenez une photographie à l’aide de la caméra microscope → a l’aide d’un logiciel dédié titrez, légendez cette photographie. Identifiez les follicules primordiaux et les follicules matures. Appelez l’examinateur pour vérification. 1. Décrivez comment l’ovaire produit un ovule. Savoir utiliser une caméra et un logiciel de traitement d’image Mettre en relation des informations Savoir utiliser un vocabulaire scientifique adapté Activité 2 : Observation d’une coupe d’utérus au microscope Activités et déroulement des activités 2. par une observation rigoureuse d’une coupe d’utérus avant et après ovulation indiquez les principales caractéristiques de l’utérus Servez-vous également du document situé au dos capacités http://lewebpedagogique.com/arnaud/files/2009/01/sans-titre115.gif → Décrivez chaque expérience, donnez les résultats et conclure Appeler l’examinateur pour vérification 3. Montrez que les ovaires contrôlent le fonctionnement cyclique de l’utérus. 4. Proposez une hypothèse sur les modalités de ce contrôle Adopter une démarche explicative Mettre en relation des informations Proposer des hypothèses En cours capacités Non acquis Belin Edition 2011 Activités et déroulement des activités acquis Activité 3 : Action des ovaires sur le cycle utérin : Activité 4 : La production d’hormones ovariennes 5. Décrivez comment l’ovaire produit un ovule par cycle. 6. A partir d’une étude précise et rigoureuse des documents : indiquez quel est le lieu de production des hormones, le nom de la ou des hormone(s) produite(s), le taux de production et les cellules cibles. 7. Proposez un bilan au tp Mettre en relation des informations Adopter une démarche explicative Ecrire en utilisant un vocabulaire scientifique adapté En cours capacités Non acquis Activités et déroulement des activités acquis Livre p 255 document 4
