L’Oural
L’Himalaya
Les Rocheuses
Les Andes
Le massif abyssin
Les Alpes
ART PRESSE
Comment naît une chaîne de montagnes ?
Les plaques bougent et se
rapprochent de 1 à quelques
centimètres par an.
Quand les plaques se sont
complètement rapprochées,
le mouvement continue et pousse
l’une des plaques sur l’autre.
Quand 2 plaques entrent en collision,
les terrains se plissent à mesure que
les plaques poussent et cela peut durer
des millions d’années. Plus l’une des
plaques est poussée par l’autre, plus la
plaque la plus élevée monte, donnant
naissance à une chaîne de montagnes.
C’est ainsi que sont nées les Alpes, en
Europe. Et le mont Blanc, dans les Alpes,
s’élève de 1 mm par an.
La plupart des chaînes
de montagnes sont formées
par les mouvements
de la croûte terrestre.
Ceux-ci poussent
les plaques les unes
sur les autres. C’est
ainsi que surgissent
des montagnes en
surface. Ce processus
est long et peut durer des
millions d’années.
Continent Continent
Sommets
des montagnes
de la chaîne
Plaque
continentale
(morceaux de la
croûte terrestre
sur lesquels sont
situés les continents)
Océan
Plaque
continentale
La surface de la Terre (ou croûte terrestre) est constituée de plaques, c’est-à-dire
de morceaux qui s’emboîtent comme un puzzle. Quelquefois, ces plaques s’éloignent
les unes des autres et d’autres fois, elles se rapprochent. Les continents et les océans
sont situés sur ces plaques et sont entraînés par leurs mouvements.
20
Les montagnes
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À RETENIRÀ RETENIR
1 Les continents et les océans
sont situés sur des plaques qui
s’emboîtent et sont toujours en
mouvement.
2 La plupart des chaînes de
montagnes sont formées par
ces mouvements.
3 Quand 2 plaques entrent
en collision, l’une des deux
glisse sous l’autre et la
soulève : c’est la naissance
d’une chaîne de montagnes.
4 Ce processus est très lent.
Il peut durer des millions
d’années. Une plaque avance
seulement de quelques
millimètres par an.
S’emboîter :
rentrer l’un dans l’autre comme
un puzzle.
Processus :
façon de se dérouler.
Entrer en collision :
se rentrer dedans.
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