Quelles différences ? Quelle complémentarité
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Quelles différences ? Quelle complémentarité ? Il faut choisir obligatoirement un seul de ces deux enseignements. Ce choix ne détermine pas l’orientation ultérieure dans une série donnée. 23 avenue Paul Cézanne VANNES 02 97 40 30 22 www.lycee-charlesdegaulle-vannes.fr [email protected] Sciences Économiques et Sociales SES Principes Fondamentaux de l’Économie et de la Gestion PFEG Une approche globale permettant Une approche concrète permetde comprendre la société et ses tant de découvrir les acteurs écoenjeux. nomiques : entreprises, consommateurs, État, banques... UNE MEME REALITE PAR DES APPROCHES DIFFERENTES Découvrir des outils et des méthodes Découvrir les notions propres aux spécifiques aux sciences économi- sciences de gestion dans un cadre ques, à la sociologie, aux sciences économique donné politiques. A partir de cas concrets, de A partir d’activités de sensibilisituations réelles d’acteurs sation ( serious games, faits de (de la vie locale par exemsociété, documentaires, mises en ple), de questions ancrées réflexion ) une initiation aux nodans le quotidien des jeunes. tions et mécanismes fondamentaux. DES SUPPORTS PÉDAGOGIQUES IDENTIQUES Des supports variés… Articles de presse, recherche documentaire, tableaux statistiques, documents audiovisuels, textes, comptes-rendus d’enquêtes, visites d’entreprises… … POUR la construction d’une réflexion documentée. En SES : En PFEG : Comment les revenus et les prix influencent-ils les choix des consommateurs ? Observation Une séquence de journal télévisé mettant en évidence l’importance du surendettement, ses conséquences économiques et sociales. Les données de la banque de France. Association de gestion du surendettement Pourquoi ce phénomène prend-t-il de l’ampleur ? Analyse Une réflexion guidée s’appuyant sur des connaissances transmises ( les formes de revenus, les grandes lignes de la politique de redistribution des revenus , etc ) Des aller-retours entre des connaissances générales et la réalité concrète, ceci afin de favoriser la formation d’une opinion nuancée. Notion découvertes : Revenu disponible, Pouvoir d’achat, Consommation Epargne Comprendre comment se forment les revenus, les facteurs qui influencent l’utilisation des revenus…. la formation de questions de sociétés autour des revenus. Comment l’entreprise fixe-t-elle le prix d’un produit ? Observation A partir d’exemples simples et concrets Chaussures J.M Weston, conçues à Limoges Prix : 150 € à 3000 € Les mocassins Prix : 14.90 € Comment expliquer ces différences de prix ? Analyse à partir de documents divers Montrez que des paramètres variés influencent la politique de prix de l’entreprise. Notions découvertes : Coût de production Marge bénéficiaire Approches marketing Concurrence, … Autant de paramètres qui influencent la fixation d’un prix. Des termes expliqués et mis en perspective PFEG SES I. Ménages et consommation 1. Comment les revenus et les prix influencent -ils les choix des consommateurs ? Qu’est ce qu’un acteur économique ? Quelles sont les relations entre les acteurs économiques ? La consommation : un marqueur social ? Socio Les acteurs de l’économie Quel est le rôle économique de l’Etat ? A quoi sert une banque ? II. Entreprises et production Qui produit des richesses ? Comment produire et combien produire ? III. Marchés et prix Comment se forment les prix sur un marché ? La pollution : comment remédier aux limites du marché ? IV - Formation et emploi Le diplôme : un passeport pour l’emploi ? Le chômage : des coûts salariaux trop élevés ou une insuffisance de la demande ? V- Choix individuels et choix sociaux 2. Les décisions de l’entreprise Qu’est-ce qu’une entreprise ? Comment l'entreprise crée-telle de la valeur ? Comment l’entreprise se lance-t-elle sur un nouveau marché ? Comment l'entreprise fixe-telle le prix d'un produit ? Quelle place pour l’individu dans l'entreprise ? 3. Nouveaux enjeux économiques Deux thèmes au choix au moins parmi les trois proposés seront traités. Comment les acteurs économiques prennent-ils en compte les nouveaux comportements du consommateur ? Socio Comment devenons-nous des acteurs sociaux ? Comment l’ouverture internationale influence-t-elle le comportement de l’entreprise ? Socio Comment expliquer les différences de pratiques culturelles ? Quels sont les enjeux de l'économie numérique ?
