Université de Montréal La phénoménologie de l`attention chez

Université de Montréal
La phénoménologie de l’attention chez Husserl
et l’idée d’une phénoménologie thérapeutique
par
Philippe S. Blouin
Département de philosophie de l’Université de Montréal
Faculté des arts et des sciences
Mémoire présenté à la Faculté des études supérieures
en vue de l'obtention du grade de
Maître ès arts (M.A.)
en philosophie
Septembre 2013
© Philippe S. Blouin

ii
RÉSUMÉ
L’objectif principal du présent mémoire est de montrer que le geste philosophique
central à la phénoménologie husserlienne – l’ἐποχή transcendantale – au-delà de
son utilité méthodique, recèle en lui-même une valeur éthico-thérapeutique. C’est à
la lumière d’une étude approfondie du thème de l’attention chez Husserl, et de ses
connexions à la volonté, à l’ego et au langage, que nous serons en mesure de
déceler la valeur éthique propre à l’ἐποχή, mais aussi à la philosophie husserlienne
dans son ensemble. En effet, nous argumenterons que c’est la visée « humaniste » –
en ligne avec l’idéal traditionnel allemand de la Bildung (l’édification culturelle et
morale de l’humanité) – qui nous permet de mieux saisir le projet global de notre
auteur, d’une part, et de nous distancier de la tendance techniciste des sciences
modernes de l’esprit, d’autre part.
***
Mots-clés : Philosophie, Husserl, phénoménologie, attention, intérêt, ego, épochè,
thérapeutique, transcendantal, subjectivité, volonté, langage,
intentionnalité, éthique, conscience.

iii
ABSTRACT
The main objective of the present essay is to show that the central philosophical
gesture in Husserlian phenomenology – the transcendental ἐποχή – beyond its
methodological usefulness, possesses an inherent ethico-therapeutic value. It is by
way of an in-depth study of the theme of attention in Husserl, and of its connections
to the will, the ego and to language, that we will uncover the ethical value specific
to the ἐποχή, but also to Husserl’s philosophy as a whole. Indeed, we will argue that
it is the “humanist” aim – in line with the traditional German ideal of Bildung (the
moral and cultural edification of mankind) – that allows us to better grasp the
global project of our author, on the one hand, and to distance ourselves from the
technicist tendency of the modern sciences of the mind, on the other.
***
Keywords: Philosophy, Husserl, phenomenology, attention, interest, ego, epoché,
therapeutic, transcendental, subjectivity, will, language, intentionality,
ethics, consciousness.

iv
À mon grand-père, Raymond C. Setlakwe,
pour m’avoir inculqué l’amour de la pensée.
Patience, patience,
Patience dans l'azur!
Chaque atome de silence,
Est la chance d'un fruit mûr!
-Paul Valéry

v
REMERCIEMENTS
En premier lieu, j’aimerais remercier très chaleureusement tous mes
ami(e)s pour leur écoute critique et leur zèle contagieux. Guillaume Saint-
Laurent pour m’obliger à « métaréfléchir » sur le sens de la phénoménologie
dans son ensemble, et pour ses commentaires critiques toujours extrêmement
judicieux. Maxwell Ramstead pour son amour infini de la philosophie et de la
science, et pour son soutien constant. Christiane Bailey pour me rappeler que
la philosophie est à son meilleur lorsqu’elle s’engage sur le plan éthique.
Stephen Marchant for helping me to formulate my « mission statement », and
for reminding me that love is everything. Jeff Hilderly for being my first
friend in philosophy, for teaching me the ropes, and for encouraging me unto
this path. Je tiens aussi à remercier Mme Bettina Bergo pour son aide
précieuse, ses encouragements, et pour m’avoir incité à poursuivre mon
cheminement en philosophie. Un grand merci à mes beaux-parents pour leur
bienveillance.
Je ne saurais trop remercier mes parents pour leur appui inconditionnel,
sans lequel ce projet n’aurait jamais vu le jour.
Enfin, un merci tout particulier à Catherine pour son amour, son rire, et
pour sa grande sensibilité.