GUIDE DE TRAVAIL MÉCANIQUE NYA A-09
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DU CHAPITRE 12 : MOMENT CINÉTIQUE ET
ÉQUILIBRE STATIQUE.
Après avoir effectué le travail proposé pour ce chapitre, vous devriez être capable de :
- traiter différentes situations en utilisant les conditions d’équilibre statique.
- distinguer entre le centre de gravité et le centre de masse.
- donner la signification du moment cinétique L d’une particule et d’un objet.
- définir le moment cinétique d’une particule par rapport à un point et d’en donner les
- unités.
- définir le moment cinétique d’un corps rigide autour d’un axe fixe.
- d’énoncer le principe de conservation du moment cinétique.
- d’utiliser le principe de conservation pour expliquer le mouvement d’objet en
rotation autour d’un axe passant par le centre de masse.
- d’établir la relation entre le moment de force appliqué sur un objet et le moment
cinétique de l’objet.
- expliquer brièvement le mouvement de précession d’une roue de bicyclette, d’un
gyroscope, ainsi que des pirouettes et des sauts périlleux effectués par des acrobates,
des danseurs et des plongeurs et des patineurs de fantaisie.
TRAVAIL PROPOSÉ :
1- Pour chacune des sections du chapitre, alternez entre l’étude du manuel et celle de
vos notes de cours. Dégagez les points importants de chaque section et établissez, s’il
y a lieu, des relations entre eux. Faites un bref résumé.
2- Comprendre la signification des concepts suivants avant de faire les exercices et les
problèmes:
Moment cinétique, conservation du moment cinétique, conditions
d’équilibre statique, centre de gravité et moment de force.
3- Faites les exercices suivants: No 5, 6, 9,14 et 31
4- Faites les problèmes suivants : No 5, 6, 8, 10, 18* et 22* (Voir les notes de cours)
5- Répondez aux questions de révisions et aux suivantes : No 7, 10, 12, 15, 16 et 18
6- Allez voir au Centre des médias le film : Loi de conservation et gravité zéro.
( 629,418 C 755)
7- Rédigez dans vos propres mots quelques phrases sur l’essentiel de chaque objectif.
Cela devrait compléter votre résumé du chapitre. Vous devriez également être
capable de construire un schéma sur lequel les concepts importants et les liens
existants entre eux apparaîtront.