Exercices du chapitre « poids et masse »

Exercices du chapitre « poids et masse »
Ex n°1 :
Comment appelle-t-on l’action attractive qu’exerce la Terre sur un objet placé dans son voisinage ?
Ex n°2 : Vrai ou faux ?
La gravitation qui s’exerce entre 2 corps :
a) est toujours attractive ;
b) ne dépend pas de la masse des corps :
c) dépend de la distance entre les corps ;
d) n’existe qu’entre le Soleil et les planètes.
Ex n°3 :
Alicia dit à Marie : « Le Soleil attire la Terre ». Marie lui répond : « mais non ! C’est la Terre qui attire le
Soleil. »
Qui a raison ?
Ex n° 4 :
1) Mathilde pense que la relation qui existe entre le poids et la masse est P = m / g. Adeline n’est pas
d’accord et pense que cette relation est P = m x g. Pas du tout répond Antoine, la relation est P = g / m.
Qui a raison ?
2) Donne la signification de chaque lettre dans la relation correcte.
3) Précise les unités.
Ex n°5 :
L’intensité de la pesanteur sur Mars est 3 fois plus faible que sur la Terre.
Une sonde posée sur Mars a-t-elle :
a) la même masse que sur Terre ?
b) le même poids ? Justifie ta réponse.
Exercices du chapitre « énergie cinétique »
Ex n°1 :
1) quelle forme d’énergie possède le vent ?
2) Rappelle quelle est la masse d’un litre d’air.
3) Calcule l’énergie cinétique d’une masse d’air d’1m3 en mouvement à la vitesse de 15 m/s.
4) Quelle conversion d’énergie a lieu dans une éolienne ?
Ex n°2 :
Un cyclomoteur et son passager roule à la vitesse de 10 m/s La masse de l’ensemble est de 100 kg.
1) Rappelle la formule de l’énergie cinétique.
2) Choisis la bonne valeur sans utiliser de calculatrice :
500 J ; 10000 J ; 5000 J
Ex n°3 :
Un camion de 20 tonnes roule à 80 km/h.
A quelle vitesse devrait rouler une formule 1, de masse 600 kg, pour posséder la même énergie cinétique
que le camion ? Conclus.
Ex n°4 :
Le gain de temps lorsqu’on roule vite est souvent minime. D’autre part, les risques d’accident sont plus
importants et l’on augmente la pollution atmosphérique.
1) Quel gain de temps réalise-t-on sur un parcours de 100 km en roulant à 140 km/h au lieu de 130 km/h ?
2) Pourquoi pollue-t-on davantage en roulant plus vite ?