Jeu "L`arbre de la fraternité" Evénement de rentrée de l

Jeu "L'arbre de la fraternité"
Evénement de rentrée de l'Enseignement Catholique du diocèse
de Saint-Denis, le 22 septembre 2015
Le jeu de l'arbre de la fraternité a permis de réunir plus de 300 élèves des écoles
catholiques les plus proches, au sein de l'ensemble scolaire Jean Baptiste de la Salle.
Des élèves des classes de terminales dont les ES et les STMG ont été sollicités pour
participer à l'animation de ce jeu.
Les enfants doivent en équipe, passer à toutes les tables et trouver, ensemble, la
bonne réponse aux questions que leur posent des animateurs sur 6 sujets différents :
Judaïsme, Christianisme, Islam, bouddhisme et hindouisme, et questions diverses
(bonne définition, vrai ou faux, stéréotypes, etc..) ;
Rassemblement des élèves
devant l'arbre sans feuilles,
le temps de l'explication du
jeu et des consignes
Le jeu est lancé et les
petits élèves se lancent
vers de nouvelles
rencontres et
apprentissages sur les
différentes religions.

Nous sommes allées à la rencontre de ces élèves pour qu'ils témoignent de leur
ressenti envers ce jeu.
Tout d'abord, ils nous ont dit que la fraternité c'est être des frères, s'aider les uns et
les autres.
Nous nous sommes plus intéressées aux avis des enfants sur les différentes religions.
Ainsi, ceux que nous avons interrogés avaient retenu :
Pour l'Hindouisme, que ce mot vient de l'Anglais et, par ailleurs, que les indiens
appartiennent à '' La loi éternelle''.
Pour le Christianisme que c'est une religion monothéiste c'est à dire qui croit en un
seul Dieu ; que le mot Église vient d'un mot grec et que "le dernier repas de Jésus fut
le Dimanche"
Pour le Bouddhisme, que pour certaines personnes c'est plutôt une philosophie alors
que pour d'autres c'est une religion.
Pour l’Athéisme, qu'il ne s'agit pas d'une religion, puisque les athées ne croient pas
en Dieu.
pour l'Islam, que les hommes et les femmes ne prient pas ensemble, mais
séparément.
Nous avons observé que les enfants étaient beaucoup à l’écoute sur ce jeu, qu'ils
répondaient vite aux questions, une phrase d'un petit garçon nous est restée en
tête :''on apprend des choses que l'on connait déjà''. Cela nous a impressionné
Les élèves de
Terminales ,
par binômes,
attendent les
équipes
d'enfant de
pied ferme. Ils
sont prêts !
Et les voici en pleine action,
aidant les plus jeunes à
écouter la question, à se
concerter pour apporter une
réponse, ensemble

puisqu'il connaissent déjà beaucoup de choses sur les religions.
On leur a demandé si -en équipe- ils préféraient être avec leur amis ou être
mélangés ; les réponses étaient multiples, quelques un préféraient être avec leur
amis alors que d'autres ont aimés être mélangés « on se fait de nouveaux amis ».
La mission finale des enfants étaient de remplir l'arbre de la fraternité de feuilles
multicolores, gagnées au fur et à mesure des bonne réponses apportées ; en effet,
au début du jeu l'arbre était vide ; grâce aux enfants l'arbre s'est trouvé rempli de
feuilles de toutes les couleurs : il était très beau.
Avant ...
Après ...
d'ailleurs, les adultes
aussi participent avec
plaisir !

Ainsi ce que nous avons retenu de ce jeu, c'est que les enfants étaient très actifs et
attentionnés. On a apprécié ce moment de partage avec les enfants. C’était un
moment agréable et sincère. Nous avons beaucoup aimé communiquer avec les
petits. Ce rôle de journaliste nous a appris a dialoguer et s'organiser dans les
questions que nous devions poser.
La rédaction : Martine KHALIL, Melisa KAZCUCU & Caroline BARDOT.
un goûter préparé par
l'établissement avait permis à tous
de se restaurer à la fin du jeu
merci à Martine, Mélisa
et Caroline pour avoir
relevé le défi du
reportage... et mené
cette tâche à son terme

... et voici l'arbre de la
fraternité, tel qu'il
attend les écoles en
pèlerinage, dans le
narthex de la
Cathédrale Saint-Denis