Ecole
des Sciences
Humaines
et Sociales
Sommaire
P3 Présentation générale
P4 Les étudiants au cœur de synergies
P6 Aides à la réussite
P7 Parcours universitaire du Bachelier en Sciences
Humaines et Sociales (BSHS)
P10 Et après…
P11 Quels sont les débouchés ?
P12 Les anciens témoignent
Programme des cours (voir livret séparé)
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Le Bachelier en
Sciences Humaines
et Sociales : la voie
vers l’avenir de votre
choix !
L’Ecole des Sciences Humaines et So-
ciales (ESHS) organise pour vous le Ba-
chelier en Sciences Humaines et So-
ciales (BSHS). C’est une formation riche
et polyvalente en 3 ans qui a pour vo-
cation de vous faire découvrir toutes ces
disciplines passionnantes des sciences
humaines et sociales, tout en vous pré-
parant à réaliser le Master de votre choix
puisque l’originali du BSHS est de
donner un accès direct à une grande
diversité de masters : sciences poli-
tiques, politique économique et sociale,
information-communication, sociologie,
anthropologie, gestion des ressources
humaines, criminologie, etc.
Votre choix est déjà fait ? Le BSHS
vous conduira au Master que vous avez
choisi.
Vous hésitez encore ? Le BSHS vous
permettra de vous essayer à ces disci-
plines pour faire le bon choix.
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gVous voulez être journa-
liste ou devenir spécialiste de
la communication ou du mar-
keting?
gVous êtes passionné(e) de
politique?
gVous aimez la sociologie
ou l’anthropologie ?
gVous êtes intéressé(e) par
la gestion des ressources hu-
maines ou la gestion cultu-
relle
gLa criminologie vous inter-
pelle?
gOu peut-être hésitez-vous
encore parmi toutes ces dis-
ciplines et bien d’autres en-
core dans le domaine des
sciences humaines et so-
ciales?
Alors, bienvenue à l’Ecole
des Sciences Humaines et
Sociales !
Bienvenue
à l’Ecole des
Sciences
Humaines
et Sociales !
Diversité des
disciplines
et des approches :
le temps de la réflexion
Hugo Vanlathem
BAC1
en Sciences
Humaines et Sociales
“N’étant pas déterminé à opter pour des
études qui m’auraient permis d’exercer une
profession précise mais souhaitant m’orienter
vers une option qui traite de l’homme et de
ses relations avec la société, je me suis inscrit
en sciences humaines et sociales. Cela me
permettra de m’orienter soit vers les sciences
politiques ou de gestion ou….
J’ai choisi les sciences humaines car, elles
offrent un grand choix d’options qui nous per-
mettent d’accéder à des spécialisations di-
verses et variées.
J’apprécie en sciences humaines la proximité
que nous avons avec nos professeurs.
L’ensemble du corps enseignant des sciences
humaines n’hésite pas à donner des conseils
si un étudiant est désemparé. Ils restent ac-
cessibles.
J’apprécie aussi la mise en place de plans
d’aide à la réussite.
On ressent qu’en sciences humaines le corps
professoral est désireux de nous voir réussir.
J’ai choisi l’UMONS pour des raisons de proxi-
mité et de réputation.
Je savais que l’UMONS m’offrait un large
choix d’études.”
Le BSHS :
les étudiants au cœur
de synergies
Le BSHS est une formation de qualité
parce qu’elle est le fruit de la collabora-
tion de deux Facultés de l’Université de
Mons : la Faculté Warocqd’Economie
et de Gestion (dont la qualiest certifiée
ISO 9001) et la Faculté de Psychologie
et des Sciences de l’Education. L’ESHS
bénéficie ainsi de leur longue expé-
rience. En outre, le BSHS s’inscrit dans
le cadre d’un partenariat fructueux avec
l’Université Libre de Bruxelles. Par ail-
leurs, l’ESHS participe à des pro-
grammes d’échanges d’étudiants ac-
cessibles en 3eannée de Bachelier
(convention Erasmus avec Barcelone,
convention Erasmus Belgica avec Gand,
convention avec le Québec, etc.).
Au cœur de ces synergies : les étu-
diants. Tout d’abord, ils bénéficient d’un
accueil de proximité permanent au sein
d’une structure à dimension humaine.
Ensuite, ils participent aux décisions im-
portantes (programmes des cours, dé-
signation des enseignants, etc.)
puisqu’ils sont représentés au Conseil
de Direction des Sciences Humaines et
Sociales. Leur opinion est également
prise en compte de différentes ma-
nières : en complétant des avis péda-
gogiques sur les enseignants ou via des
enquêtes de satisfaction générale.
Une vie étudiante dé-
bordante
Mons… une ville estudiantine et cultu-
relle, chaleureuse et dynamique au cœur
de laquelle l’Ecole des Sciences Hu-
maines et Sociales vous accueillera ! La
vie étudiante y est débordante et favori-
sera votre intégration : association d’étu-
diants (AGE Psycho-SHS), journal d’étu-
diants (FactORE Montois), portail
internet des étudiants (SHS Working),
etc.
En particulier, l’AGE Psycho-SHS orga-
nise et participe à de nombreuses acti-
vités : Ciné-Club, le Bal académique an-
nuel, les 4H Cuistax, etc.
De manière générale, nos étudiants peu-
vent toujours compter sur l’appui de
toute l’équipe de lESHS. Ainsi, en
2012, sur une initiative des étudiants,
un Lip Dub a été réalisé avec la partici-
pation des étudiants bien sûr, mais aussi
des professeurs, secrétaires et respon-
sables de l’ESHS. Un superbe souvenir
collectif !
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Margaux Lamblotte
2eBachelier en Sciences Humaines et Sociales
“En rhéto, alors que j’hésitais encore quant à mon choix d’études supérieures, une
amie étudiante en sciences humaines et sociales m’a montré ses cours. Ceux-ci m’ont
de suite intéressé et j’ai poussé plus avant mes investigations en examinant les
programmes de cours, les différents débouchés offerts, en participant aux journées
portes ouvertes de l’UMONS, ainsi qu’à divers cours ouverts. J’ai opté pour le
programme du Bachelier de Sciences Humaines et Sociales car il offre une grande
diversité au Bachelier des cours. Il permet d’avoir une formation générale qui donne
accès à un grand nombre de choix professionnels. Dès le début, je me suis sentie très
bien dans cette section. L’ambiance est conviviale et les professeurs sont très
accessibles ; ils n’hésitent pas à répondre à toutes les questions posées et à aider les
étudiants à surmonter les éventuelles difficultés. Cette proximité entre étudiants et pro-
fesseurs est, selon moi, en plus de la qualité des études, l’atout majeur de l’UMONS.
En première année, il y a toute une série d’activités organisées dans le but de favoriser
l’intégration à l’université. Un groupe de travail est également mis en place pour diviser
les matières entre les étudiants ; ceux-ci résument chacun une partie du cours et
l’exposent par la suite aux autres. Cette méthode constitue, à mon sens, un réel gain de
temps et donc, une aide précieuse à la réussite. Je suis actuellement en 2eannée
option “Gestion des ressources humaines” ; celle-ci correspond vraiment à mon choix
de carrière future. Le nombre réduit d’étudiants permet de tisser de véritables liens
d’amitié qui favorisent une entre-aide réelle. Ce bachelier, tout en offrant une base
théorique, permet d’élargir son champ de pensée et de développer un esprit critique. Il
renforce des valeurs telles le respect, la solidarité, l’entraide et un certain esprit
d’équipe.”
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Des conférences
variées
L’ESHS, ce sont aussi des conférences
à l’image du BSHS : variées et passion-
nantes !
La politique a ainsi été à l’honneur en
2011 avec deux conrences sur le
thème du déralisme, en Belgique
(conférencier : Rudy Demotte, Ministre-
Président de la Wallonie et de la Fédé-
ration Wallonie-Bruxelles) et au Népal
(conférencier : Om Gurung, Directeur
du département de Sociologie et An-
thropologie de l’Université de Tribhuvan,
Kathmandou).
Dans la foulée, une conférence-débat
sur : “La place des cercles politiques
étudiants à l’université” a également été
organisée en mars 2012.
Pour un avant-goût du
BSHS
Si vous voulez mieux connaître l’ESHS,
vous pouvez bien r rencontrer son
équipe lors des JPO ou des salons SIEP
(voir Guide de l’étudiant de l’UMONS)
mais vous pouvez également vous y
plonger toute une journée : Etudiant
d’un jour en SHS” consiste en effet en
une journée d’accueil de professeurs du
secondaire (5eet 6eannées) et de leurs
classes pour une immersion dans le mi-
lieu universitaire des Sciences Humaines
et Sociales au travers d’exposés, do-
cumentaires et bats. La prochaine
journée aura lieu le vendredi 19 avril
2013. A vos agendas !
Véronique Huchon, 3eBAC SHS
“Comment ai-je choisi l’UMONS et plus particulièrement les sciences
humaines et sociales ? Un peu par hasard, je dois bien l’avouer. En effet,
mon parcours universitaire est peu éclectique. Dès la fin de mes secondaires,
j’avais décidé de suivre le cursus Sciences économiques et de gestion à
l’UCL. Malheureusement, ces études n’étaient pas faites pour moi et de là,
j’ai décidé de revenir dans ma région pour tout recommencer à zéro.
Pour y parvenir, ma meilleure amie m’a guidé dans le choix de mes études et elle
trouvait que les sciences humaines et sociales me correspondaient bien. J’ai décidé de
l’écouter et en une semaine, je me retrouvais en 1erBSHS.
Au début, j’étais un peu perdue et j’avais de nombreuses appréhensions concernant
l’université, les cours et l’environnement académique. Elles se sont révélées être
infondées. Les professeurs sont proches des élèves, les cours sont forts diversifiés et je
j’y ai trouvé un chouette groupe d’amis. De plus, je n’ai pas hésité à m’impliquer dans
l’universi(j’ai été monitrice de cours et jobiste pour l’UMONS) et ce fut très enrichissant.
Enfin, dans le cadre de ces études, nous avons la possibilité de choisir une option et
mon choix s’est porté sur les Sciences politiques. Toutefois, pendant le 2eet la 3e
année, j’ai pu suivre de nombreux cours de sociologie et d’anthropologie. Grâce à ces
derniers et aux professeurs, je me suis découvert une passion. Je vais même en faire
mon métier puisque je me destine finalement à un master en anthropologie.”
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