5 Les pronoms personnels - Hachette

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© Hachette livre 2013, Cahier de français 6e. La photocopie non autorisée est un délit.
GRAMMAIRE - Les classes de mots
5Les pronoms personnels
Les pronoms personnels de la 1re personne (je, j’, me, m’, moi, nous) désignent la personne qui parle, ceux
de la 2e personne (tu, t’, toi, vous) désignent l’interlocuteur (personne à qui on parle).
Les pronoms personnels de la 3e personne (il, elle, le, la, l’, lui, ils, elles, eux, les…) remplacent un nom ou
un groupe nominal déjà mentionné.
Le soleil brille; il réchauff e la terre. Tout le monde l’apprécie.
Les pronoms personnels, comme tous les pronoms, ont les mêmes fonctions qu’un nom ou qu’un groupe
nominal.
Le soleil brille dans le ciel. , Il brille dans le ciel.
sujet du verbe brille sujet du verbe brille
a. Entourez la lettre correspondant au texte le mieux rédigé.
AB
La fillette approcha du soleil puis la fillette
courut vers les étoiles qui se montrèrent
amicales et bonnes pour la fi llette. Alors l’étoile
du matin donna un petit osselet à la fi llette et
dit à la fi llette : …
La fi llette approcha du soleil puis elle courut vers
les étoiles qui se montrèrent amicales et bonnes
pour elle. Alors l’étoile du matin lui donna un
petit osselet et lui dit : …
D’après J. et W. Grimm, «Les Sept Corbeaux»,
Contes, 1812.
b. Quel groupe nominal les pronoms personnels en gras remplacent-ils?
Alors l’étoile du matin donna un petit osselet à la fi llette: «Si tu n’as pas le petit osselet, lui dit-
elle, tu ne pourras pas ouvrir la Montagne de Verre.»
a. Qui est désigné par le pronom personnel tu dans le texte?
b. Dans le passage souligné, quel pronom personnel remplace:
l’étoile du matin? la fillette?
1
2
Je comprends
Je retiens, je m’entraîne et je progresse
Entourez les cinq pronoms personnels de la 1re personne, soulignez d’un trait les six pronoms de
la 2e personne et de deux traits le pronom de la 3e personne.
SGANARELLE. – Touche, te dis-je.
MARTINE. – Tu m’as trop maltraitée.
SGANARELLE. – Eh bien, va, je te demande pardon; mets là ta main.
MARTINE. – Je te pardonne; (elle dit le reste tout bas) mais tu me payeras cela.
SGANARELLE. – Tu es une folle de prendre garde à cela.
D’après Molière, Le Médecin malgré lui, 1666.
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Certains pronoms personnels changent de forme selon leur fonction.
Sujet COD COI/COS Complément circonstanciel
1re p. sg je, j’ me, m’ me, m’, moi moi
2e p. sg tu te, t’ te, t’, toi toi
3e p. sg il, elle le, la, l’; se, s’ lui, soi; se, s’ lui, elle, soi
3e p. pl. ils, elles les; se, s’ leur, eux, elles ; se, s’ eux, elles, soi
Il me devance en marchant loin devant moi.
COD complément circonstanciel de lieu
Les pronoms personnels COD, COI ou COS se placent le plus souvent avant le verbe.
Je me lave. Nous nous lavons. Il me parle. Nous leur off rons des fl eurs.
Après la correction des exercices
6 et 7, coloriez le feu :
Je m’évalue
Indiquez le groupe nominal que remplace chaque pronom personnel en gras.
On fi t venir Peau d’Âne pour lui ( ) ordonner de faire de son mieux un gâteau pour
le Prince. Dès que le gâteau fut cuit, elle ( ) le ( ) donna à l’offi cier
et lui ( ) demanda des nouvelles du prince; mais cet homme, ne daignant pas lui
() répondre, courut chez le prince pour lui ( ) porter ce gâteau.
D’après Ch. Perrault, Peau d’Â ne, 1694.
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a. Cochez la bonne réponse. b. Récrivez les phrases en changeant le nombre de chaque pronom
en gras.
1. Il me salue. COD COI
2. À qui parle-t-elle ? Sujet COD
3. On a trouvé de l’argent sur lui. COI Complément circonstanciel
4. Nous leur adressons nos vœux. COS COD
5
Soulignez les pronoms personnels et indiquez leur fonction.
1. Voici Léo. Les enfants le connaissent depuis six ans. 2. Quand le prince
arrive, la cour baisse la tête devant lui. 3. Léo vous donne la parole.
4. Ce fi lm l’a intéressée.
Imaginez un bref dialogue entre l’étoile du matin et la fillette (voir texte de l’exercice 1). Soulignez
de trois couleurs différentes les pronoms personnels qui désignent l’étoile du matin, la fillette et
le petit osselet.
6
7
J’ai bien répondu sans hésiter.
J’ai fait de 3 à 5 erreurs ou j’ai hésité.
J’ai fait plus de 5 erreurs ou je n’ai pas tout complété.