Voir - Hachette

Couverture et maquette intérieure : Mélissa Chalot
Illustrations: Dominique Fages
Mise en pages: Médiamax
ISBN: 978-2-01-395095-4
© Hachette Livre, 2016.
58, rue Jean Bleuzen, CS 70007, 92178 Vanves Cedex
Tous droits de traduction, de reproduction
et d’adaptation réservés pour tous pays.
www.hachette-education.com
Mode d’emploi
La phrase
La forme de la phrase
J’
apprends
Il existe deux formes de phrases :
▸
La phrase affirmative est une phrase qui affirme une réalité, un fait.
Ex. Les accidents de la route sont principalement causés par l’imprudence.
▸
La phrase négative est une phrase qui exprime une négation. Elle nie
une affirmation. Elle se construit avec une négation en deux parties.
Ex. Il ne faut pas traverser sans regarder.
▸
Chaque type de phrase (déclaratif, exclamatif, interrogatif, impératif) peut
se mettre à la forme affirmative ou à la forme négative.
Forme affirmative Forme négative
Type déclaratif (.)La voiture roule vite.La voiture ne roule pas
vite.
Type exclamatif (!)Il est superbe! N’est-il pas superbe!
Type interrogatif (?)Irez-vous au cinéma
ce soir?
N’irez-vous pas
au cinéma ce soir?
Type impératif
(! ou .)
Raconte-nous
ton voyage!
Ne nous raconte pas
ton voyage!
3
12
Leçon
Des onglets de couleurs
différentes pour repérer
chaque partie.
J’apprends : des explications
claires et simples des règles
de la langue française.
De nombreux exemples
pour tout comprendre.
Le Bled école primaire est l’ouvrage de référence pour connaître
toutes les règles de français du CE1 au CM2.
La Grammaire, l’Orthographe, la Conjugaison et le Vocabulaire
sont traités à travers 102 leçons claires et structurées.
Chaque leçon propose :
P001-006-9782013950954.indd 2P001-006-9782013950954.indd 2 18/11/2015 15:0718/11/2015 15:07

Grammaire
1 La phrase
Types de phrases
Déclaratif (.) – Interrogatif (?)– Exclamatif (!) – Impératif (. !)
Formes de phrases
Affirmative – Négative
Voix ou tournures de phrases
Active – Passive
Phrases verbales
Simple : un verbe conjugué
Complexe : plusieurs verbes conjugués
2 Les classes grammaticales
Le nom
Nom commun – Nom propre
Le déterminant
Article : défini, indéfini, contracté
Adjectif : possessif, démonstratif, indéfini, numéral
Le pronom
Personnel – Relatif – Possessif – Démonstratif – Indéfini
L’adjectif qualificatif
Donne des précisions sur le nom et s’accorde avec celui-ci.
Le verbe et ses formes
Forme non conjuguée : infinitif, participe présent, gérondif,
adjectif verbal, participe passé
Forme conjuguée : à tous les temps
L’adverbe
Invariable, il précise le sens d’un verbe.
de temps – de lieu – de manière – de quantité –
d’affirmation – de négation – interrogatif
La préposition ou locution prépositive
Mot invariable qui introduit un groupe de mots
La conjonction
De coordination : mais, ou, et, donc, or, ni, car
De subordination : parce que, comme, si, lorsque, etc.
Locutions conjonctives de subordination : dès que,
si bien que, alors que, etc.
Les groupes
Groupe nominal – Groupe infinitif
La proposition : indépendante, principale ou subordonnée
82
Fiches-bilans
GRAMMAIRE
Leçon 1
1 a) Non (mots en désordre) b) Non
(pas de sens, mots en désordre) c) Oui
d) Non (la majuscule manque) e) Non (il
manque un point final)
2 a) Le cordonnier répare les chaussures
dans sa boutique. b) Les abeilles butinent
les fleurs pour faire du miel.
3 a) Le professeur de français corrige
les devoirs dans la salle de classe. b) Les
enfants apprennent à nager à la piscine.
c) La sonnerie retentit.
4 Adrien regarde le ciel tous les soirs.
Comme c’est grand! Il a lu dans les livres
qu’il y a des milliards de galaxies dans
l’univers. Un jour il sera astronaute. Qui
l’en empêchera?
Leçon 2
1 a) interrogative b) déclarative c) impé-
rative d) déclarative e) exclamative
2 Est-ce qu’il veut sortir ? ou Veut-
il sortir ? – Est-ce qu’il fait beau ?
ou Fait-il beau ? – Est-ce que le train
part à 13 heures ? ou Le train part-il à
13heures? – Est-ce que Pauline fait du
sport? ou Pauline fait-elle du sport? –
Est-ce que ton sac est trop lourd? ou Ton
sac est-il trop lourd?
3 Ne pas se pencher par la fenêtre. –
Attendez votre tour. – Ne pas ouvrir la
porte avant le signal. – Profitons des soldes
d’été. – Mélangez le sucre et les œufs.
4 Le magicien secoue une écharpe. Que
va-t-il en sortir? Une colombe s’échappe,
puis une autre et une troisième. Qu’elles
sont belles! Comment fait-il? Magicien,
fais-nous rêver!
Leçon 3
1 a) Non (négative) b) Oui c) Non
(négative) d) Oui e) Non (négative)
2 Je n’aime pas la confiture. – Tu ne
devrais pas veiller tard. – Nous n’aperce-
vons pas Marion. – Il n’est jamais là. – Il
ne veut pas acheter un vélo.
3 Je n’aime pas les oignons. – Il ne va
pas à l’école. – N’as-tu pas trouvé mes
lunettes? – Ne t’en va pas. – On ne peut
pas voir.
4 Hugo fait ses devoirs. Il comprend
parce qu’il écoute en classe. Je veux lui
ressembler. Hugo a de la volonté.
Leçon 4
1 a) active b) passive c) passive d) active
e) passive
2 À l’entrée du parc, un petit garçon a
été effrayé par un gros chien. – Le mur de
la maison sera construit par les maçons. –
La circulation est réglée par les feux tri-
colores. – Les vieux monuments étaient
admirés par les touristes. – Après des
jours de pluie, la Terre fut enfin réchauf-
fée par le Soleil.
3 En géométrie, le maître exige un
compas. – Le surveillant contrôlera les
229
Corrigés
Et aussi
Des fi ches-bilans à la fi n
de chaque partie
pour faire le point
Grammaire
. . . /20
TOTAL
v
Corrigés p. 229
J
e retiens
Phrase affirmative Phrase négative
Oui
C’est une affirmation.
Ex. Je mange vite.
Ex. Cours vite chercher tes affaires !
Ex. Comme tu es prudent!
Non
Il y a une négation en deux parties.
Ex. Je ne mange pas vite.
ne (n’) … pas, ne … jamais, ne … rien,
ne … personne, ne … plus, ne … que,
ne … guère, ne … aucun, ne … ni … ni …
Quiz
NonOui
2 Écris ces phrases à la forme négative.
J’aime la confiture. – Tu devrais veiller tard. – Nous apercevons Marion. –
Il est toujours là. – Il veut acheter un vélo. …/5
3 Ces phrases sont parfois employées à l’oral et ne sont pas correctes
à l’écrit. Corrige-les.
J’aime pas les oignons. – Il va pas à l’école. – T’as pas trouvé mes lunettes? –
T’en va pas. – On peut pas voir. …/5
4 Écris à la forme affirmative les expressions soulignées en remplaçant
Jules par Hugo.
Jules ne fait pas ses devoirs. Il ne comprend pas parce qu’il n’écoute pas
en classe. Je ne veux pas lui ressembler. Jules n’a pas de volonté. …/5
1 Les phrases suivantes sont-elles affirmatives ?
Coche la bonne réponse.
a) Il n’est pas venu me rendre visite.
......................................................................................................
b) Il refuse de perdre.
........................................................................................................................................................
c) Vous ne devez ni trop boire ni trop manger.
....................................................................
d) Que veux-tu manger ce soir ?
..................................................................................................................
e) Il ne vient pas au cinéma.
.................................................................................................................................
…/5
J
e m
'
entraîne
13
Je retiens :
l’essentiel à retenir
dans un encadré
synthétique.
Je m’entraîne : un quiz
pour vérifi er que la leçon a bien
été comprise et des exercices
progressifs pour s’entraîner.
Des renvois aux pages
des corrigés des exercices.
Une notation pour
mesurer ses progrès.
Tous les corrigés
détaillés disponibles
en fi n d’ouvrage
P001-006-9782013950954.indd 3P001-006-9782013950954.indd 3 18/11/2015 15:0718/11/2015 15:07

GRAMMAIRE
PARTIE 1 : La phrase
Leçon 1 Qu’est-ce qu’une phrase? CE1 CE2 ........................................................................................................... 8
Leçon 2 Les types de phrases CE1 CE2 ......................................................................................................................10
Leçon 3 La forme de la phrase CE1 CE2 .................................................................................................................... 12
Leçon 4 La voix ou tournure de la phrase CM2 .................................................................................................14
Leçon 5 Phrases verbales, simples, complexes CM1 CM2 .............................................................................16
PARTIE 2 : Les classes grammaticales
Leçon 6 Le nom CE1 CE2 ..................................................................................................................................................... 18
Leçon 7 Le genre et le nombre du nom CE1 ........................................................................................................ 20
Leçon 8 Les déterminants du nom CE2 CM1 CM2 ............................................................................................... 22
Leçon 9 Les pronoms CE1 CE2 ........................................................................................................................................ 24
Leçon 10 L’adjectif qualifi catif CE1 CE2 ...................................................................................................................... 26
Leçon 11 Le verbe et ses formes CE1 CE2 CM1 ........................................................................................................28
Leçon 12 Les types de verbes selon leurs conjugaisons CE2 CM1 CM2 ................................................... 30
Leçon 13 Le verbe pronominal – Le verbe impersonnel CM2 .................................................................... 32
Leçon 14 L’adverbe CM1 ...................................................................................................................................................... 34
Leçon 15 La préposition CM1 .......................................................................................................................................... 36
Leçon 16 Les conjonctions: coordination et subordination CM1 CM2 ................................................. 38
Leçon 17 Les groupes (1) : le groupe nominal CE2 CM1 ................................................................................. 40
Leçon 18 Les groupes (2) : le groupe infi nitif CM2 ........................................................................................... 42
Leçon 19 Les groupes (3) : la proposition CM1 CM2 .......................................................................................... 44
PARTIE 3 : Les fonctions des mots
Leçon 20 Le sujet CE1 CE2 CM1 CM2 ............................................................................................................................... 46
Leçon 21 Les compléments du verbe (1) CE2 ...................................................................................................... 48
Leçon 22 Les compléments du verbe (2) : le complément d’objet direct CE2 .............................. 50
Leçon 23 Les compléments du verbe (3) : le complément d’objet indirect CE2 .......................... 52
Leçon 24 Les compléments du verbe (4) : le complément d’objet second CM1 .......................... 54
Leçon 25 Le complément de la phrase (ou compléments circonstanciels) CE2 CM1 ................. 56
Leçon 26 Le complément d’agent CM2 .................................................................................................................... 58
Leçon 27 Le complément du nom CE2 CM1 ............................................................................................................. 60
Leçon 28 Le complément de l’adjectif CM2 .......................................................................................................... 62
Leçon 29 L’attribut du sujet CM1 CM2 ........................................................................................................................ 64
Leçon 30 L’épithète du nom et l’apposition CM1 .............................................................................................. 66
PARTIE 4 : Analyser
Leçon 31 Analyser un nom CM1 .................................................................................................................................... 68
Leçon 32 Analyser un verbe CM1 CM2 ........................................................................................................................ 70
Leçon 33 Analyser un adjectif qualifi catif CM1 CM2 ........................................................................................ 72
Leçon 34 Analyser un pronom CM1 CM2 .................................................................................................................. 74
Leçon 35 Analyser la proposition subordonnée relative CM2 .................................................................. 76
Leçon 36 Analyser la proposition subordonnée complétive CM2 .......................................................... 78
Leçon 37 Analyser la proposition subordonnée conjonctive CM2 ......................................................... 80
FICHES-BILANS ..................................................................................................................................................................................... 82
4
Sommaire
P001-006-9782013950954.indd 4P001-006-9782013950954.indd 4 13/11/2015 08:2413/11/2015 08:24

ORTHOGRAPHE
PARTIE 1 : L’orthographe lexicale
Leçon 38 L’ordre alphabétique – Le dictionnaire CE1 ..................................................................................... 86
Leçon 39 ss, c, ou ç CE1 ........................................................................................................................................................ 88
Leçon 40 m devant m, b, p CE1 CE2 .............................................................................................................................. 90
Leçon 41 Révision de quelques sons CE1 ................................................................................................................ 92
Leçon 42 Les consonnes doubles CE1 ........................................................................................................................ 94
Leçon 43 Les accents, la cédille CE1 ........................................................................................................................... 96
Leçon 44 Les mots invariables CE1 CE2 CM1 CM2 .................................................................................................. 98
PARTIE 2 : Les homophones
Leçon 45 a, à / et, est CE1 ............................................................................................................................................... 100
Leçon 46 on, ont / son, sont CE1 ................................................................................................................................ 102
Leçon 47 ce, se / ces, ses CE1 CE2 ................................................................................................................................ 104
Leçon 48 c’est, s’est CE2 CM1 ......................................................................................................................................... 106
Leçon 49 ou, où / près, prêt CE2 CM1 ...................................................................................................................... 108
Leçon50 tout, tous, toute, toutes CM2 .................................................................................................................. 110
Leçon 51 peu, peux, peut / sans, s’en, sens, sent, sang, cent CM2 ........................................................ 112
Leçon52 si, s’y / ni, n’y / plus tôt, plutôt CM1 CM2 ......................................................................................... 114
Leçon 53 quand, quant, qu’en / dans, d’en CM2 ............................................................................................... 116
Leçon 54 mais, mes, mets, met, m’est CM2 .......................................................................................................... 118
Leçon 55 leur, leurs / la, là, l’as, l’a CM2 ................................................................................................................... 20
PARTIE 3 : La fi nale des mots
Leçon 56 Les noms en -é, -ée, -té, -tié CE2 CM1 ............................................................................................... 122
Leçon 57 Les noms en -oir(e) / -eur(e) CE2 CM1 ............................................................................................. 124
Leçon 58 Les noms en -oi, -oie, -ois, -oix, -oit CE2 CM1 ............................................................................... 126
Leçon 59 Les noms en -ail, -eil, -euil, -ouil, -aille, -eille, -euille, -ouille CE2 CM1 ...................... 128
Leçon 60 Les noms en -o, -ot, -op, -os, -oc CM1 CM2 .................................................................................... 130
Leçon 61 Les noms en -an, -ant, -ent, -anc, -and CM1 CM2 ...................................................................... 132
PARTIE 4 : Les accords
Leçon 62 Accorder le nom CE1 .................................................................................................................................... 134
Leçon 63 Accorder l’adjectif qualifi catif CE1 ..................................................................................................... 136
Leçon 64 Accorder le sujet et le verbe CE2 CM1 ............................................................................................... 138
Leçon 65 Participe passé en -é ou infi nitif en -er? CE2 CM1 CM2 ......................................................... 140
Leçon 66 Accorder le participe passé CM1 CM2 ................................................................................................ 142
FICHES-BILANS ................................................................................................................................................................................... 144
CONJUGAISON
PARTIE 1 : Le verbe en conjugaison
Leçon 67 Passé, présent et futur CE1 ...................................................................................................................... 148
Leçon68 Infi nitif, radical, terminaison, groupe du verbe CM1 .............................................................. 150
Leçon 69 Les personnes CE1 CE2 CM1 ....................................................................................................................... 152
Leçon 70 Les modes et les temps CE2 CM1 CM2 ................................................................................................ 154
PARTIE 2 : Le présent de l’indicatif
Leçon 71 L’emploi du présent CM2 ........................................................................................................................... 156
5
P001-006-9782013950954.indd 5P001-006-9782013950954.indd 5 13/11/2015 08:2413/11/2015 08:24

Leçon 72 Le présent des verbes du 1er groupe CE1 ........................................................................................ 158
Leçon 73 Le présent des verbes en -ger, -cer, -yer, -eler, -eter CM1 CM2 ........................................... 160
Leçon 74 Le présent des verbes du 2e groupe CE2 ......................................................................................... 162
Leçon 75 Le présent des verbes du 3e groupe CE1 CE2 CM1 ....................................................................... 164
Leçon 76 Le présent des auxiliaires être et avoir CE1 .................................................................................. 166
PARTIE 3 : Le futur simple de l’indicatif
Leçon77 L’emploi du futur CM2 ................................................................................................................................. 168
Leçon 78 Le futur simple des verbes du 1er groupe CE1 ............................................................................. 170
Leçon 79 Le futur simple des verbes du 2e groupe CE2 ............................................................................ 172
Leçon80 Le futur simple des verbes du 3e groupe CE2 CM1 .................................................................... 174
Leçon 81 Le futur simple des auxiliaires être et avoir CE1 CE2 .............................................................. 176
PARTIE 4 : Le passé simple de l’indicatif
Leçon82 L’emploi du passé simple CM2 ............................................................................................................... 178
Leçon 83 Le passé simple des verbes du 1er groupe CM1 .......................................................................... 180
Leçon84 Le passé simple des verbes du 2e groupe CM1 CM2 ................................................................. 182
Leçon 85 Le passé simple des verbes du 3e groupe CM1 CM2 ................................................................. 184
Leçon 86 Le passé simple des auxiliaires être et avoir CM1 CM2 .......................................................... 186
PARTIE 5 : L’imparfait de l’indicatif
Leçon87 L’emploi de l’imparfait CM2 .................................................................................................................... 188
Leçon 88 L’imparfait des verbes du 1er groupe CE1 ....................................................................................... 190
Leçon89 L’imparfait des verbes du 2e groupe CE2 ........................................................................................ 192
Leçon 90 L’imparfait des verbes du 3e groupe CE2 CM1 CM2 .................................................................... 194
Leçon 91 L’imparfait des auxiliaires être et avoir CE1 CE2 ........................................................................ 196
PARTIE 6 : Les temps composés de l’indicatif
Leçon 92 Le passé composé CE1 CE2 ........................................................................................................................ 198
Leçon 93 Le passé composé des auxiliaires être et avoir CM1 CM2 ..................................................... 200
Leçon 94 Le plus-que-parfait – Le passé antérieur – Le futur antérieur CM2 ............................. 202
PARTIE 7 : Les autres modes
Leçon 95 Le présent de l’impératif CE2 CM1 ....................................................................................................... 204
Leçon 96 Le présent du subjonctif CM2 ................................................................................................................ 206
Leçon 97 Le présent du conditionnel CM2 .......................................................................................................... 208
FICHES-BILANS ................................................................................................................................................................................... 210
VOCABULAIRE
Leçon 98 Les synonymes – Enrichir ses expressions CE1 CE2 CM1 ........................................................ 216
Leçon 99 Les antonymes – Dire le contraire CE1 CE2 CM1 ......................................................................... 218
Leçon 100 Les homonymes – Se méfi er des apparences CM1 CM2 ........................................................ 220
Leçon 101 Les familles de mots – Radical, préfi xe, suffi xe CE2 CM1 ..................................................... 222
Leçon 102 Le sens d’un mot CM1 ................................................................................................................................. 224
FICHE-BILAN ......................................................................................................................................................................................... 226
CORRIGÉS 227
6
P001-006-9782013950954.indd 6P001-006-9782013950954.indd 6 13/11/2015 08:2413/11/2015 08:24