THÉMATIQUES SCIENCES DE LA TERRE Mars 2017 COMPRENDRE LA TERRE ET L’UNIVERS, L’ORIGINE DE LA VIE, L’EXPLORATION DES PLANÈTES, LES RISQUES SISMIQUES, LES PROBLÈMES DE GESTION DE L’ENVIRONNEMENT… tout un programme que les etudiants/es en licence abordent au travers des enseignements de chimie, de physique, de biologie, d’outils informatiques et mathématiques pour les géosciences. Ce cursus combine connaissances scientifiques et études de terrain. À la clé, des débouchés variés pour ceux et celles qui poursuivent à bac + 5. ÊÊ AU PROGRAMME Pour accéder en 1re année de licence (L1) des Sciences de la Terre, le bac S est fortement recommandé. Une mise à niveau est conseillée pour les bacheliers et bachelières technologiques STL ou STI2D et pour les ES ayant suivi en terminale la spécialité mathématiques. UN PORTAIL COMMUN Les universités proposent généralement une L1, voire une L2, sous la forme d'un portail associant les sciences de la Terre (ou géosciences) et d'autres disciplines scientifiques utilisées comme outils dans les applications géologiques : notamment la physique, la chimie, la biologie, les mathématiques et l'informatique. Les étudiants/es ont ainsi la possibilité de tester la mention dans laquelle ils ou elles sont inscrits/es et éventuellement d'en changer. Les étudiants/es acquièrent un solide socle de connaissances dans l'ensemble des disciplines scientifiques. AU CŒUR DES GÉOSCIENCES Sont abordés les notions de base en géologie (composition des différentes couches terrestres ainsi que les processus qui façonnent notre planète) et un aperçu des principales applications géologiques, notamment : •l'hydrologie (étude du cycle de l'eau, c'est-à-dire aux échanges entre l'atmosphère, la surface terrestre et son sous-sol) et l'hydrogéologie (étude des écoulements des eaux souterraines) ; •la cartographie... Formation à la fois scientifique et technique, la part de la pratique (travaux dirigés et pratiques, stages de terrain...) est généralement aussi importante que la théorie abordée en cours magistraux. LES AUTRES MATIÈRES DU PROGRAMME Sont également enseignés : la physique, la chimie, géochimie et géophysique, les mathématiques, l’informatique, la biologie, l’anglais (notamment scientifique). La construction du projet professionnel et de formation vient compléter le programme. DE MÉTIERS - Géologue - Hydrogéologue - Géophysicien/ne - Géomètre-topographe - Paléontologue - Océanologue - Météorologiste - Géotechnicien/ne - Géomaticien/ne ÊÊ ET APRÈS ? Les étudiants/es peuvent envisager soit une poursuite d’étude soit en licence professionnelle soit en master. Il est également possible d’intégrer une école d’ingénieurs/es avec un bac+3 ou encore préparer les concours de l’enseignement (Master MEEF) et ceux de la fonction publique. •la paléontologie (étude des organismes fossiles et leur évolution au cours des temps géologiques) ; ÊÊ LES DÉBOUCHÉS •la minéralogie (étude de la nature, composition et propriétés physiques des minéraux qui composent les roches) ; Les étudiants/es, une fois diplômés/es seront amenés/es à travailler dans des secteurs tels que l’environnement, le génie civil, l’aménagement du territoire, les mines et carrières, les énergies (géothermie, pétrole, gaz, charbon et nucléaire), l’enseignement et la recherche. •la pétrologie (étude des mécanismes qui président à la genèse et à la transformation des roches) ; ÊÊ QUELQUES IDÉES © Virginie Klecka Nicolas/Onisep Mars 2017 2 / THÉMATIQUES / SCIENCES DE LA TERRE ÊÊ FORMATIONS DE L'ACADÉMIE DE NANCY-METZ BREVETS DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR (BTS) BREVETS DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR AGRICOLE (BTSA) LICENCE BTS GÉOLOGIE APPLIQUÉE BTSA GESTION ET MAÎTRISE DE L'EAU mention sciences de la terre 54Nancy - Lycée Henri Loritz BTS MÉTIERS DE L'EAU 54Tomblaine - Lycée Arthur Varoquaux 54Villers-lès-Nancy - Centre de formation d'apprentis - Université de Lorraine BTS MÉTIERS DES SERVICES À L'ENVIRONNEMENT 54Villers-lès-Nancy - Centre de formation d'apprentis - Université de Lorraine BTS MÉTIERS DU GÉOMÈTRE-TOPOGRAPHE ET DE LA MODÉLISATION NUMÉRIQUE 54Nancy - Lycée Henri Loritz 57Courcelles-Chaussy - Lycée agricole et horticole BTSA GESTION ET PROTECTION DE LA NATURE 54Malzéville - Lycée agricole de Meurthe-etMoselle 88Roville-aux-Chênes - CFA de l'horticulture et du paysage 88Roville-aux-Chênes - École d'horticulture et du paysage CLASSE PRÉPARATOIRE AUX GRANDES ÉCOLES (CPGE) CLASSE PRÉPARATOIRE BIOLOGIE, CHIMIE, PHYSIQUE ET SCIENCES DE LA TERRE - VÉTÉRINAIRE (VÉTO-BCPST), 1RE ET 2E ANNÉE LICENCE SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTÉ 54Vandœuvre-lès-Nancy - Faculté des sciences et technologies DIPLÔMES D'INGÉNIEUR DIPLÔME D'INGÉNIEUR DE L'ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE DE GÉOLOGIE de l'université de Lorraine 54Vandœuvre-lès-Nancy - École nationale supérieure de géologie DIPLÔME D'INGÉNIEUR DE L'INSTITUT DES SCIENCES ET INDUSTRIES DU VIVANT ET DE L'ENVIRONNEMENT (AgroParisTech) 54Nancy - Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement 54Nancy - Lycée Henri Poincaré 57Metz - Lycée Georges de la Tour ÊÊ POUR EN SAVOIR + BROCHURES SUR ONISEP.FR SUR LE WEB Fiches métiers : -Géologue -Institut national des sciences de l’univers http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Metier/ Metiers/geologue -Hydrogéologue http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Metier/ Metiers/hydrogeologue Fiches secteurs : -Environnement : eau, déchets, énergies renouvelables. http://www.onisep.fr/Decouvrir-les-metiers/Des-metierspar-secteur/Environnement-eau-dechets-energiesrenouvelables2 http://www.insu.cnrs.fr/