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Animation Maths 2014 MSN 21 Exercices Page 1
8H MSN 21 Exercices tirés des examens cantonaux
2014 1ère partie
1. Construis les polygones à l’aide des côtés ci-dessous :
 ABCD un carré,
 FGH un triangle équilatéral,
 KLM un triangle rectangle.
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A
D
F
G
K
L

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4. Quelle figure est l’image de f par une ...
o rotation  ...........
o symétrie axiale  ...........
o translation  ...........
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f
f’
f’’
f’’’

Animation Maths 2014 MSN 21 Exercices Page 3
2014 2ème partie
2. Avec les coordonnées proposées, retrouve les sommets de ces trois
polygones. Dessine-les dans ce système d’axes et indique les coordonnées
des sommets qui manquent.
 Indique et nomme tous les sommets. Les sommets se lisent dans le sens
inverse des aiguilles d’une montre, dans l’ordre alphabétique.
Polygones
Coordonnées des sommets
un trapèze rectangle 
A (1 ;2) ; B (5 ;2) ; C (3 ;5) ; D (........ ; ........)
un parallélogramme 
K (....... ; ........) ; L (-2 ; -2,5) ; M (0 ; 3,5) ; N (-3 ; 3.5)
un losange 
P (1,75 ; 1); Q (....... ; ........) ; R (1,75 ; -5) ; S (3,75 ; -2)
4
-2
-1
3
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Animation Maths 2014 MSN 21 Exercices Page 4
C
5. La translation amène A en A’ selon la flèche s. Une autre translation amène A’ en
A’’. Dessine ces figures A’B’C’D’ et A’’B’’C’’D’’.
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s
A
B
D
A’’
B’’

Animation Maths 2014 MSN 21 Exercices Page 5
2013 1ère partie
3. Observe attentivement ces panneaux de circulation. En tenant compte des
symboles intérieurs, trace précisément l’axe ou les axes de symétrie, s’il y en a.
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