UNE ANALY S E B I B L I O G R A P H I Q U E D U M A R C HÉ DU TRAVAIL D A N S L E S E C T E UR D E S S É G E
C O NS E IL S E C T O R I E L D E S R E S S O U R CES HUMAINES DE S SER V I C E S D E G A R D E À L ’ E N F ANCE 5
Au sujet de l’étude
Le recrutement et la rétention de la main-d’œuvre sont des problèmes de longue date et bien documentés auxquels fait
face le secteur des services éducatifs et de garde à l’enfance (SÉGE)1. Pour surmonter ces problèmes, il est essentiel de
bien comprendre le phénomène de la pénurie de main-d’œuvre — c’est-à-dire du nombre d’éducatrices à la petite
enfance2 dont on a besoin à l’échelle du Canada — et les conséquences de cette pénurie. À cette fin, le Conseil sectoriel
des ressources humaines des services de garde à l’enfance (CSRHSGE) a lancé l’initiative
Comprendre la pénurie de
main-d’œuvre dans les services éducatifs et de garde à l’enfance et y faire face.
Financée par Ressources humaines et
Développement des compétences Canada, cette initiative vise à :
déterminer la pénurie de main-d’œuvre actuelle en examinant les facteurs qui influent sur l’offre et la demande de
travailleuses en SÉGE;
préparer un rapport sur les données disponibles et les lacunes en la matière;
décrire les conséquences de la pénurie actuelle sur le secteur, sur la participation au marché du travail et sur
l’économie;
dresser une liste des stratégies existantes et de solutions possibles pour faire face à la pénurie de travailleuses en
SÉGE;
explorer la faisabilité de créer un modèle prévisionnel pour prévoir les pénuries futures.
Pour réaliser cette recherche et produire des rapports aptes à répondre à ces objectifs, le Conseil sectoriel a retenu les
services du
Centre for Spatial Economics
(C4SE), un cabinet de consultants fondé pour améliorer la qualité de la
recherche en économie spatiale et en démographie au Canada.
Approche
En 2008 et 2009, le C4SE s’est employé à circonscrire la pénurie actuelle de travailleuses en services de garde, évaluer
l’impact de cette pénurie et explorer la faisabilité de prévoir les futures pénuries. Notamment, le C4SE a :
réalisé 18 entrevues de fond avec les autorités municipales, provinciales et territoriales responsables des services de
garde ou leurs représentants, ainsi qu’avec d’autres parties intéressées et analystes du secteur des SÉGE;
réalisé un examen de la documentation traitant des facteurs qui ont une incidence sur la demande et l’offre de la
main-d’œuvre des services de garde;
analysé diverses données fournies par les gouvernements provinciaux et territoriaux et par les municipalités en plus
de données publiées par Statistique Canada sur un ensemble de sujets, notamment : l’emploi, la main-d’œuvre, le
taux de chômage, les salaires et l’éducation.
En prenant en compte des facteurs comme la main-d’œuvre disponible, la création de nouvelles places en garderie, les
taux prévus de natalité et les habitudes de travail des parents, il sera possible de déterminer la nature et l’ampleur de la
pénurie de main-d’œuvre à laquelle fait face actuellement le secteur.
Rapports
L’information recueillie dans le cadre de l’étude
Comprendre la pénurie de main-d’œuvre dans les SÉGE et y faire face
a
généré divers rapports dont d’importants constats se dégagent. L’Analyse bibliographique du marché du travail
dans le secteur des SÉGE fait une synthèse de l’information répertoriée entourant les facteurs qui influent sur la
1 Note de la traduction : Aux fins de ce rapport, les expressions « services éducatifs et de garde à l’enfance (SÉGE) » et « services de garde à
l’enfance » sont utilisées comme synonymes l’une de l’autre.
2 Note de la traduction : Aux fins de ce rapport, pour alléger le texte et considérant que la vaste majorité des personnes œuvrant dans le secteur
sont des femmes, nous aurons recours au féminin pour parler des femmes et des hommes qui travaillent dans le domaine. De plus, les expressions
« éducatrice à la petite enfance » et « travailleuse en services de garde » seront comprises comme synonymes.
RÉSUMÉ
INTRODUCTION