recontre YM Paulet

Rencontre avec Yves-Marie Paulet, scientifique venu présenter la mission MACARBI2 à
laquelle les élèves de 6e du collège Edouard Quéau vont être associés.
Vendredi 23 novembre 20007, M. Paulet est intervenu dans notre collège pour présenter son travail lors de la
prochaine mission " MACARBI " prévue de début décembre 2007 à février 2008.
Cette mission se déroule en Antarctique, en Terre Adélie sur la base Dumont d'Urville.
Elle a pour but, grâce à l'étude de " pétoncles antarctiques ", de voir notamment quelle est l'évolution du
réchauffement climatique.
Pour rejoindre la base, l'équipe brestoise composée de 4 personnes va successivement :
● prendre l'avion pour rejoindre la Tasmanie et plus précisément Hobbart après une escale à Hong- Kong
● effectuer un trajet pour rejoindre l'Océan Austral puis la base sur un brise-glace, l'Astrolabe. En
fonction des conditions rencontrées ce trajet s'effectue en 7 à 8 jours normalement mais il est arrivé qu'il
dure jusqu'à 40 jours !
Sur place, au cours de l'été austral, la mission va étudier le thème suivant :
le climat de la Terre change à cause de l'action de l'Homme.
Les questions auxquelles ils vont tenter de répondre sont :
A quelle vitesse?
Pour quantifier ce problème il existe des possibilités de mesures :
● directes (depuis environ 150 ans), grâce à des instruments ( thermomètres, anémomètres...)
● il existe aussi des " enregistreurs naturels " : pour cela, on utilise des carottes de glace, de coraux, on
étudie les stries de croissance situées à la surface de coquilles de mollusques bivalves de ces eaux à -1,5
°C, comme le pétoncle antarctique.
Partout ?
Pour cela utilisation de modélisation informatique avec des planisphères montrant les températures à certaines
périodes de l'année.
Quels sont les effets sur la vie dans les océans? La biodiversité va-t-elle résister aux changements
climatiques?
A la fin de la présentation de cette mission, les élèves de 6ème ont posé leurs premières questions :
Beaucoup de questions portaient sur les animaux, c'est ainsi que nous avons appris l'existence d'un monstre
marin méconnu mais néanmoins terrifiant et dangereux pour les plongeurs (et surtout pour les manchots
Adélie !) : le léopard de mer !
(cliquer sur le lien pour voir son portrait : http://www.archipelsdesjdr.fr/archipels/bestiaire-insulaire/animal-
marin-leopard-des-mers.html)
Ce premier échange n'est que le premier d'une longue série, mais les suivants se feront par courriel et vous
pourrez les retrouver sur le site de la mission et de notre collège.
Ces échanges vont permettre aux élèves de 6ème de suivre le déroulement de cette mission et de mieux
comprendre le travail réalisé par ces chercheurs.
C'est à la fois une belle aventure humaine dans un monde pas toujours très hospitalier et un travail extrêmement
précis sur un thème malheureusement plus que jamais d'actualité: le réchauffement climatique.

Les questions posées et les réponses seront exploitées dans les cours de géographie et de SVT essentiellement et
seront le support d'un certain nombre de travaux qui seront réalisés avec le concours du CDI.
Différents travaux sont envisagés (suivi de la progression de l'astrolabe sur une carte, coordonnés
géographiques, étude de la flore et de la faune, de la chaîne alimentaire, recherches sur des grands scientifiques,
questionnements sur le métier de chercheur, réalisation d'un carnet de voyage, ...).
La petite salle attenante au CDI sera consacrée à cette mission durant toute sa durée.
L'équipe pédagogique.
M. MONTAVON, MME ALLAERT-GRALL, MME BENOIST