Exercice 3 : nécessité des barrières à l’entrée
On suppose qu’un monopole produit aux conditions de coût suivantes :
1. le coût variable est constant et égal à 1 (.
2. le coût fixe s’élève 2,25 (.
La technologie de production est parfaitement connue et n’est protégée par aucun brevet. Cela signifie que n’im-
porte quelle entreprise pourrait produire à des conditions équivalentes à celle du monopole.
La demande exprimée sous forme « normale » est
D(p)=9−p
1. Calculez l’équilibre du monopole (prix, quantité et profit d’équilibre).
Dans la réalité, on constate que le monopole produit une quantité égale à 5 et fait un profit de 12,75 (.
2. Montrez qu’avec cette production un concurrent n’est pas incité à entrer sur le marché.
3. Montrez que le niveau de production choisi par le monopole est celui juste nécessaire pour dissuader l’en-
trée d’un concurrent.
Remarque : cet exercice prouve qu’en l’absence de barrières à l’entrée, une entreprise qui est seule à offrir un
produit ne se comporte pas comme un « vrai » monopole.
Exercice 4 : discrimination par les prix
Le service marketing d’un monopole a établi qu’il existait deux types de demandeurs pour son produit : les « jeunes»
(indice j) et les « vieux » (indice v).
Leurs fonctions de demande s’écrit
pv=1500−qv
pj=1680−2qj
La fonction de coût du monopole s’écrit
C(q)=q+1000
1. Calculer la demande globale (c.-à-d., la demande cumulée des «jeunes» et des «vieux ») du produit q. (Atten-
tion, vous n’avez pas le droit d’additionner des fonctions de demande inverse. Cela reviendrait à additionner
des prix, ce qui ne veut rien dire. Il faut donc calculer les demandes normales et les additionner. Vous remar-
querez qu’en additionnant les demandes, les indices jet vdisparaissent.)
2. Quel est l’équilibre du monopole s’il établit sa stratégie de production en utilisant la demande globale ?
On suppose maintenant que le monopole pratique une discrimination par les prix : les « jeunes » et les « vieux » ne
paieront pas le même prix !
3. Quel est l’équilibre de ce monopole discriminant ?
4. Que constatez-vous en ce qui concerne les prix et le profit ?
5. Calculez l’élasticité-prix de la demande des « jeunes » et des « vieux » à l’équilibre.
6. Lorsque le monopole ne pratiquait pas de discrimination par les prix (voir question 1), quelles étaient les
quantités achetées par les « jeunes » et les « vieux » ? Commentez.
7. Que peut-on dire de l’évolution du surplus des deux catégories de consommateurs ?
Exercice 5 : monopsone
Dans la vallée très isolée de la Barontaise, il existe une unique entreprise produisant des montres. Elle se procure
du travail auprès de la population locale. L’offre de travail émane de nombreux individus. L’offre globale de travail
est caractérisée par la relation suivante entre la quantité de travail (`) et le salaire (w) :
w=2`+40
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