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LEDÉPISTAGENEUROSENSORIEL
DESNOURRISSONSDE0À2ANS:
UNEAFFAIREDEMÉDECINGÉNÉRALISTE!
Auteur:Dr.MichelBISMUTH,MG-MCAToulouse
CoAuteurs:DrPierreBoyer,DrAnneFreyens,DrBrigi@e
Escourrou,DrSergeAné,EricKaroutchi,orthopFste
Vendredi22Avril2016
Commentpeut-onexaminerla
fonc2onaudi2veetvisuelled’un
enfant?
L'AUDITION
Situa=onClinique
La mère de Jules, 12 mois , vient vous voir avec
s o n fi l s p a r c e q u ’ e l l e a c o n s t a t é u n
appauvrissementduBabil.
Quelleestvotredémarche?
1-Lesou=ls
Alamaternité:
LesOEAP(Oto-EmissionsAcousFquesProvoquées)
SonsémisparlacochléeàunesFmulaFonaudiFve:
foncFonnementcochléairenormal
→TestobjecFf,fiable,rapide,sensible,noninvasif,répondant
auxcritèresdestestsdedépistage.
Lematériel:
*simpled’uFlisaFon
*appareilsportables
*pasdecompétenceaudiologiqueparFculière
1-Lesou=ls(suite)
Aucabinetdumédecingénéraliste
Mains
Voixchuchotée
Cloche@es
Carnetdesanté+++
Otoscope
BoîtesdeMoaa
LesboîtesdeMoaa
lavachetestelesgraves:150Hz
lemoutontestelesmoyennementgraves:500Hz
lechattestelesmoyennementaiguës:1000Hz
l’oiseautestelesaiguës:2750Hz
etsansoublierSophielagirafe
2-Lesenjeux
*ApprenFssage
*Développementharmonieux
*DessituaFonsréversibles
Exemple:L’implantaFoncochléairedesenfantsprésentantunesurdité
prélinguale,réaliséeavantl’âgede2ans,permetundéveloppementdu
langageprochedeceluitrouvédanslamêmeclassed’âge
NB:Lerésultatdetouttestd’audiologiequan5ta5vedevrafigurerdanslecarnetdesantédèsle9èmemois
3-Lesélémentsspécifiquesaudépistage
destroublesdel'audi=on
DesATCD
DesmodificaFonsdecomportement
sursaut,absencederéacFonaubruit,sourire,grimace
Unappauvrissementdubabil
Unretardàl’acquisiFondesrépéFFonsdesyllabedulangage
L’absencedemotsetd’associaFondemots
DesréacFonsd’arrêtd’acFvité
succion,pleurs
Lesrésultatsdu:
ROC:Réflexed’OrientaFonCondiFonné
ROI:Réflexed’OrientaFonInvesFgaFon
(orientaFonduregardtêtetroncverslasourcesonore)
LAVISION
Situa=onCliniquen°1
LamèredePaul,2mois,vientvousvoiravecson
filsparcequ’elleal’impressionqu’illouche.
Quelleestvotredémarche?
Situa=onCliniquen°2
LamèredeTristan,2ans,vientvousvoiravecson
filsparcequ’elleal’impressionqu’ilvoitmald’un
œil.
Quelleestvotredémarche?
Introduc=on
Cortexoccipital
Luminance
Lavision
Couleur
Contraste
AV,CV
VOIR
Œilrécepteur
COMPRENDRE
Gnosies
Airesassocia=ves
Mémoire,stock
lexical,capacités
d’a@enFonet
d’idenFficaFon
REGARDER
Œileffecteur
Oculomotricité
PréprogrammaFon
«PRAXIE»
Gestevisuelqui
s’apprendet
s’automaFse
Matura=ondesvoiesanatomiques
Macula
Myélinisa=onduNO
Tailleduglobe:
Naissance:17mm
6mois:19mm
1an:20mm
2ans:22mm
Adulte:24mmPoids:7g
Plas=citécérébrale
Facteursenvironnementauxetappren=ssage
Période sensible : 4-6 mois
Les3rôlesdelavision
SOCIAL:Communica=onvisuelle?Sourireréponse?
MOTEUR:Lavision,supportouentraveaugeste,au
développementpsychomoteur?
COGNITIF:Lavisionpermetelled’appréhender
l’environnement?Saisiedel’informa=on?
Fonc=onvisuelle-DPM
Motricitéconjuguée:3à6mois
Souriresocial:3mois
COM,Stéréoscopie:6mois
Préhension:4mois-1an
CV:1an
Posi=onassise:6mois
AV:4ans
Marche:12mois
VB:5-6ans
A SAVOIR :
Evolution normale de la vision
Naissance
Fixation d’un visage à faible distance
Clignement à la lumière vive Acuité
visuelle 1/30e (doigt à 30 cm)
1 mois
Fixation plus stable d’objets fortement
contrastés (crayon à 30 cm)
4 mois
Après 3 mois, mouvements de poursuite
oculaire Convergence normale Acuité visuelle
1/10e (mine de crayon à 30 cm) Début de
vision des couleurs (rouge d’abord)
6 mois
Vision stéréoscopique Convergence et
poursuite oculaires normales Acuité visuelle
2/10e
1 an
Acuité visuelle 4/10e (cheveu à 30 cm)
3 ans
Acuité visuelle 7/10e
5-6 ans
Acuité visuelle 10/10e
L'examenneurosensoriel
auCabinetMédical
a)L'entre=en
ATCD+++
ÉlémentsmoFvantslaconsultaFon
Signesd’alerted'untroublevisuelchezlenourrisson:
• Contactvisueldifficile
• Strabisme(dated’appariFon,angle…)
• Absencedesourire
• Éventail
• Anomaliemorphologiquedesglobesoculaires
• TorFcolis
• DifférenceacuitévisuelleOD/OG
• 1ersacquismoteursretardés
• IntérêtaccrupourlesinformaFonsaudiFves…
• Phobiedutoucher
• Mauvaiseoculomotricité
• COMfruste
• Déplacements?
• …
b)L'examen
Inspec=on
*lesglobesoculaires
*l’aspectdelapupille
*lalueurpupillaire
*l’oreilleexterne
L'examenclinique
*lesréflexes:fixaFon,photo-moteur,clignementàla
menace,poursuiteoculaire...
*lecomportement:
techniqueduregardpréférenFel,
signedelatoupie
1-Lesou=ls
Aucabinetdumédecingénéralisteetdel’orthopFste
• Lesmains
• Lesyeux
• SFmulaFonslumineusesetsonores
• Lecarnetdesanté++++
Lecarnet
desanté
Strabismeouépicanthus?
MATERIEL : Lunettes de depistage
avec secteurs bi nasaux +/- Œil de
beuf
•  Avec secteurs bi nasaux +/- Œil de beuf
•  Très tot
•  Diagnostic différentiel entre
–  un strabisme convergent
–  Et un épicanthus prononcé
•  associé au test «oeil de bœuf » une amblyopie .
Fonc=onnel
Miseenjeuauquo5dien
Vision-Posture
Champvisuelfonc=onnel-Explora=on
COMdanslejeu
3-Lesenjeux
Dépisterprécocement:AMBLYOPIE&STRABISME
Maispasque!!!!!
Matura5ondusystèmevisuel:7ans
Leucocorie:URGENCE+++
AMBLYOPIE:
DiminuFonunioubilatéraledecertainesapFtudesvisuelles,
notammentladiscriminaFonfine.
D'origine:
-organique(opacité,lésionduglobeoculaire,desvoiesopFquesou
ducentrecorFcalvisuel).
-foncFonnelle(amétropie,strabisme).
STRABISME:
DéviaFonobjecFvedesaxesvisuels,avecperturbaFondelavision
binoculaire.
Ilpeutêtre:
convergent/divergent/verFcal
constantouintermi@ent
Principauxfacteursderisque:
-ATCDfamiliaux(strabisme,amétropies…)
-Prématurité<32SA,PN<2500g,souffrancepéri-natale…
-ExposiFondelamèreàdestoxines(drogue,alcool,tabac).
-MaladiesinfecFeusescontractéesdurantlagrossesse.
Le port de lunettes est nécessaire
•  Mobilisation
–  Médecin généraliste
–  Orthoptiste
–  Opticien
–  Enseignant
–  Famille
Amblyopiedel’œildroit:occlusionde
l’œildominant,portdelaCOTetmiseen
placedesecteurs.
4-Choixdelamonture
Ajustementdelamontureauvisage
Confortetsécurité
Moteur
Qualitédelafixa=on
Mo=lité
Mouvementsoculaires
Dévia=onoculaire?
Explora=onvisuelle
COM
Étude des reflets pupillaires
Test de l'écran
Matériel : le BI PRISME DE GRACIS
C’est un test
• Transparent
• Gêne peu l’enfant.
• Utilisable dès l’âge de six mois. .
Matériel : Le BB VISION
Permet
-une mesure relative de l’acuité visuelle
- en VP pour des enfants de 3 à 12 mois
LE PLUSOPTIX
Réfracteur pédiatrique .
• 
•  Dés 3 mois,
•  Sans contact
•  Durée d’examen 1 à 10s
.
CONCLUSION
*Importanced'undépistageprécoceetsystéma=que
*Êtretrèsa@enFfauxATCDpersonnelsetfamiliaux
*BilanorthopFqueetOPH→RDVrapide
*Toutstrabisme
Constantavant4mois
Etintermi@entaprès4mois→pathologique
*Priseenchargepluridisciplinaire
Atelierpra=que
• Occlusiond’unœil
• Refletscornéens
• TestdeLang
• Mouvementsoculaires(Labro)
• MOC
• Écran
• Lune@esàsecteurs
• CartonsdeTeller
2-Evalua=onchezl’orthop=stedes
élémentsdelavision
Sensoriel
EsFmaFondel'acuitévisuelle
3mois:1/20
6mois:2/10
1an:4/10
2ans:6/10
3ans:8/10
4-5ans:10/10
NOC
Champvisuel
Stéréoscopie
Visiondescouleurs
Visiondescontrastes...
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