La cellule (mangeable) incroyable Pour le projet de la fin de la

La cellule (mangeable) incroyable
Pour le projet de la fin de la session, vous allez devoir construire un modèle d’une cellule
animale ou végétale. Si vous aimeriez participer à la competition supplémentaire de la
classe, assurez-vous que toutes les parties de vos cellules sont mangeable et qu’elles sont
faites d’aliments qui pourraient demeurés frais pendant au moins 3 journées sans être mis
dans le réfrigérateur. Évitez d’utiliser des aliments ayant une mauvaise odeur ou qui
seraient considérés comme offensifs.
Vous aurez à presenter votre cellule à la classe lors d’une presentation d’environ 1-2
minutes.
Chaque modèle, mangeable ou non, doit inclure les organites suivantes:
• Membrane cellulaire
• Paroi cellulaire (si c’est une cellule végétale)
• Ribosomes
• Mitochondrie
• Noyau
• Vacuoles
• Cytoplasme
• Lysosomes
• Réticulum endoplasmiques
• Chloroplastes (si c’est une cellule végétale)
• Appareil de Golgi
• Chromosomes
Compétitions bonis!
Nous aurions des compétitions bonies tout au long des présentations. Si vous gagnez une
des compétitions, vous seriez accordé 5 points supplémentaires envers votre note finale
pour le projet.
Compétition 1: Le plus juste ou précis (il ressemble précisément aux dessins que
nous avons vus; comporte tous les éléments essentiels d’une cellule)
Compétition 2: Le plus beau (le plus attirant)
Ce sera VOUS qui allez voter et décider le gagnant pour chaque catégorie.

Évaluation:
Critères
Note
Commentaires
Éléments de bases
- Nom sur le projet
- Type de cellule est
identifié
- Représente une cellule
/15
Toutes les organites sont inclues
- 11 pour cellules végétales
- 9 pour cellules animales
/10
Toutes les parties sont étiquetées
- Propre et claire
- Bien étiquetée
- Explique fonction
- Sans fautes de français
/30
La cellule démontre la relation
entre les différentes parties
- Ex. Chromosomes sont
dans le noyau
/10
Les matériaux représentent une
cellule (sont appropriés).
- Il y eu de bons choix
précis
/10
Travaille en classe
- Utilise son temps
efficacement
- Fait un bon plan pour la
cellule
- Parle français
/10
Présentation orale
- Bon debit
- Bonne explication
- Bon prononciation
/15