Intégrer le développement durable dans tous les programmes

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Intégrer le développement durable dans tous les programmes
scolaires et dans toutes les disciplines, de la maternelle
au baccalauréat
Pourquoi poursuivre l’intégration de l’éducation au développement durable dans les programmes
Pour ancrer durablement le développement durable dans la culture commune. Au-delà des
actions de sensibilisation, l’éducation au développement durable doit être pleinement
intégrée dans l’action de la communauté éducative, et notamment dans toutes les disciplines
existantes, les programmes et enseignements.
Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
poursuivra sa politique d’intégration de l’éducation au développement durable, qui implique
notamment l’éducation aux enjeux climatiques et de transition écologique, en s’appuyant sur
les propositions du Conseil supérieur des programmes.
Comment ?
Les différents programmes d’enseignement seront refondés durant les deux années scolaires
à venir, permettant l’intégration des thèmes et des enjeux du développement durable, dont le
changement climatique, dans les programmes d’enseignement, de façon intégrée.
Exemple de la généralisation en cours : l’intégralité du programme de géographie de cinquième est
dédié à « Humanité et développement durable » :
http://cache.media.education.gouv.fr/file/special_6/51/8/Programme_hist_geo_education_civique_
5eme_33518.pdf
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