Anglais pour les professionnels des ressources humaines Niveau 3/4

OBJECTIFS
> Perfectionner le vocabulaire des ressources humaines pour être opérationnel(le) dans
un contexte international.
> Pouvoir présenter à un interlocuteur anglophone les spécificités de l’exercice des
ressources humaines dans le contexte français.
> Comprendre les fondements qui régissent l’exercice de la fonction RH dans un contexte
anglo-saxon.
MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
Les cours sont séquencés sur une journée et sont dispensés exclusivement en
anglais. La mémorisation est facilitée par le biais de l’échange collectif.
Les jeux de rôles, les simulations de situation professionnelle s’appuient sur des cas
concrets, qui peuvent être proposés par les participants, facilitent l’apprentissage et
mobilisent des compétences variées.
Au début des quatre sessions de cours, un support pédagogique est distribué à
chaque stagiaire. Ce document encourage le travail personnel en interséance et
permet de se reporter au champ lexical étudié, de façon autonome.
Un test de positionnement (QCM écrit) est préalable à l’inscription.
Un questionnaire d’évaluation « Test Competence Assessment », basé sur la
perception qu’a le stagiaire de ses connaissances en langue anglaise en matière de
ressources humaines, est à compléter en amont du stage.
A l’issue du stage, un second questionnaire « à froid » permettra aux stagiaires
d’auto-évaluer les compétences acquises.
Une évaluation systématique « à chaud » des stagiaires lors du dernier cours,
sous forme d’un quizz est réalisée qui prend en compte leur participation et leur
progression.
In fine, l’enseignante restitue une évaluation écrite pour chaque stagiaire et présente
une synthèse des résultats obtenus en termes d’ acquis et des points à améliorer,
prenant en compte la participation et la progression.
Inversement, le stage fait l’objet d’une évaluation par le stagiaire.
Une attestation de fin de stage est remise à chaque stagiaire une fois la formation
terminée.
Anglais pour les professionnels
des ressources humaines
Niveau 3/4
FORMATION CONTINUE • FORMATION COURTE LANGUES ANGLAIS POUR LES PROFESSIONNELS DES RESSOURCES HUMAINES – NIVEAU 3/4
De langue maternelle,
l’enseignante a une
expérience significative
dans le marketing et
la communication à
l’international,
et notamment au sein
de chaînes d’hôtels
hauts de gamme (Hilton,
etc.) et une très bonne
connaissance des
ressources humaines.
INTERVENANT
Justifier d’un niveau 3/4*
sur la base du test de
niveau préalable à passer
dans notre service ou à
distance.
*L’échelle du CECRL
Cadre européen commun
de références pour les
langues situe le niveau
3/4 entre B1 et B2.
Postulat : avoir de bonnes
bases de grammaire et
une pratique fluide à
l’oral.
PRÉREQUIS
FORMATION CONTINUE
56, Bd des Batignolles - 75017 PARIS
Tél. 01 53 42 30 39
Tout public de niveau 3/4
d’anglais exerçant des
fonctions Ressources
Humaines dans
un environnement
international.
PUBLIC
LANGUES
FORMATION CONTINUE • FORMATION COURTE LANGUES ANGLAIS POUR LES PROFESSIONNELS DES RESSOURCES HUMAINES – NIVEAU 3/4
Le service de la Formation Continue se réserve le droit d’annuler
ou de reporter certains cours ou le stage dans sa totalité
N° d’existence : 1175P000775
L’université est titulaire des droits d’auteur sur les supports de cours qu’elle a créés
et toute reproduction ou diffusion de tout ou partie de ceux-ci requiert l’autorisation préalable
du service de la Formation Continue Paris-Sorbonne
PROGRAMME
> Journée 1 :
Présentation personnelle et discussion autour des attentes des stagiaires et de leurs
besoins.
Le rôle de la culture dans le lieu de travail, l’impact sur le comportement des employés
et l’enjeu pour les RH
La gouvernance de l’entreprise et la structure
Les institutions représentatives du personnel
> Journée 2 :
Les différents contrats de travail
Le recrutement
La sélection des candidats
Les classifications conventionnelles
La rémunération
> Journée 3 :
L’entretien d’embauche
Les sujets à aborder pendant l’entretien d’embauche
Le temps de travail
Les différents types de congés
Les RTT, le RCR (repos compensateur de remplacement) et la RECUP : mode de calcul
La formation
> Journée 4 :
La gestion d’équipe
Les évaluations de performance
La discrimination
La définition et les procédures d’une fin de contrat de travail
Nous consulter.
DATES
28H sur 4 jours de 7H,
de 09H30 à 17H30
HORAIRES
Entreprises : 2 240
Particuliers : 1 792
(déjeuner compris)
TARIFS
Pour toutes informations
complémentaires, vous
pouvez contacter :
Mme Carole FRIANG
' : 01 53 42 30 86
: : formation-continue@
paris-sorbonne.fr
Les programmes de
nos formations sont
accessibles par Internet
sur le site de Paris-
Sorbonne :
www.paris-sorbonne.fr/
langues-du-monde-5695
CONTACTS
A l’issue du stage, une session complémentaire peut être proposée pour consolider les connaissances acquises.
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