1-2 TP solutions : suivre un protocole (ions, pH) : respecter les consignes, l'ordre des manipulations, être autonome TP solutions : respecter les règles de sécurité : cheveux long attachés, port du matériel (lunette, gants), manipuler 1-2 debout 1-2 TP solutions : être soigné et méticuleux, nettoyer la table, ranger le matériel. TP solutions : interpréter un nom de corps chimique, proposer une hypothèse pour sa composition et une expérience 1-3 de test 1-4 TP solutions : rédiger un compte rendu d'expérience Acquis En cours Presque acq TP chimie : Les solutions ioniques Compétence Non acquis Classe Nom du binôme : Début d’acq. Nom : 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 1-2 TP solutions : suivre un protocole (ions, pH) : respecter les consignes, l'ordre des manipulations, être autonome TP solutions : respecter les règles de sécurité : cheveux long attachés, port du matériel (lunette, gants), manipuler 1-2 debout 1-2 TP solutions : être soigné et méticuleux, nettoyer la table, ranger le matériel. TP solutions : interpréter un nom de corps chimique, proposer une hypothèse pour sa composition et une expérience 1-3 de test 1-4 TP solutions : rédiger un compte rendu d'expérience Acquis En cours TP chimie : Les solutions ioniques Compétence Presque acq Classe Nom du binôme : Non acquis Nom : Début d’acq. Problème : Quels sont les ions présents dans l’acide chlorhydrique ? Utilise une démarche scientifique : - Propose une hypothèse (je pense que l’acide chlorhydrique contient des ions …………… car………. et des ions ……. car….) avec schéma et liste de matériels. APPEL n°1 –Réalise l’expérience : prépare le matériel et appelle le professeur au moment d’ouvrir le tube d’acide APPEL N°2 - Rédige un compte rendu d’expérience : (JVQ, or, JSQ, donc JCQ) - Conclusion : Répond en une phrase à la question posée au départ : « Quels sont les ions présents dans l’acide chlorhydrique ? » Coup de pouce n°1 : les noms des produits chimiques renseignent sur leurs compositions. Coup de pouce n°2 : Une solution ionique contient toujours un couple ion positif/ion négatif : les électrons cédés par les ions positifs sont forcément récupérés par des ions négatifs. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 1-2 TP solutions : suivre un protocole (ions, pH) : respecter les consignes, l'ordre des manipulations, être autonome TP solutions : respecter les règles de sécurité : cheveux long attachés, port du matériel (lunette, gants), manipuler 1-2 debout 1-2 TP solutions : être soigné et méticuleux, nettoyer la table, ranger le matériel. TP solutions : interpréter un nom de corps chimique, proposer une hypothèse pour sa composition et une expérience 1-3 de test 1-4 TP solutions : rédiger un compte rendu d'expérience Acquis En cours TP chimie : Les solutions ioniques Compétence Presque acq Classe Nom du binôme : Non acquis Nom : Début d’acq. Problème : Quels sont les ions présents dans l’acide chlorhydrique ? Utilise une démarche scientifique : - Propose une hypothèse (je pense que l’acide chlorhydrique contient des ions …………… car………. et des ions ……. car….) avec schéma et liste de matériels. APPEL n°1 –Réalise l’expérience : prépare le matériel et appelle le professeur au moment d’ouvrir le tube d’acide APPEL N°2 - Rédige un compte rendu d’expérience : (JVQ, or, JSQ, donc JCQ) - Conclusion : Répond en une phrase à la question posée au départ : « Quels sont les ions présents dans l’acide chlorhydrique ? » Coup de pouce n°1 : les noms des produits chimiques renseignent sur leurs compositions. Coup de pouce n°2 : Une solution ionique contient toujours un couple ion positif/ion négatif : les électrons cédés par les ions positifs sont forcément récupérés par des ions négatifs. 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 Problème : Quels sont les ions présents dans l’acide chlorhydrique ? Utilise une démarche scientifique : - Propose une hypothèse (je pense que l’acide chlorhydrique contient des ions …………… car………. et des ions ……. car….) avec schéma et liste de matériels. APPEL n°1 –Réalise l’expérience : prépare le matériel et appelle le professeur au moment d’ouvrir le tube d’acide APPEL N°2 - Rédige un compte rendu d’expérience : (JVQ, or, JSQ, donc JCQ) - Conclusion : Répond en une phrase à la question posée au départ : « Quels sont les ions présents dans l’acide chlorhydrique ? » Coup de pouce n°1 : les noms des produits chimiques renseignent sur leurs compositions. Coup de pouce n°2 : Une solution ionique contient toujours un couple ion positif/ion négatif : les électrons cédés par les ions positifs sont forcément récupérés par des ions négatifs.