
CONFÉRENCE INTERNATIONALE EN SANTÉ MENTALE
Le patient-famille, partenaire de soins en santé mentale
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14 h 15 à 15 h 15 BLOC 3 - LE PATIENT-FAMILLE : ACTEUR DES SOINS
Objectifs d’apprentissage
• Comprendre la contribution et l’implication du patient-famille dans l’amélioration continue des soins
• Comprendre la contribution et l’implication du patient-famille comme acteur actif dans les soins
Modérateur : Ruth AKATCHÉRIAN
Doyen honoraire, Faculté des sciences infirmières, Université Saint-Joseph (Liban)
PROJET « PAIR-AIDANT »
Maria PEREZ, infirmière, référente projet « Pair-aidant »
Philippe MAUGIRON, pair-aidant, DU de médiateur de santé
Centre hospitalier Sainte-Anne - Paris (France)
SE RAPPROCHER SANS AGRESSIVITÉ : FORMATION DE TYPE OMEGA PAR LES FAMILLES ET POUR LES FAMILLES
Hélène RACINE
Directrice des soins infirmiers et co-directrice de la qualité
Institut universitaire en santé mentale Douglas (Canada)
PROJET « PRO-FAMILLE »
Dominique WILLARD, psychologue clinicienne
Responsable du « Cluster Profamille Ile de France »
Membre de la Commission d’Enseignement et directrice adjointe de l’enseignement, Association française de
thérapie comportementale et cognitive (AFTCC)
Centre hospitalier Sainte-Anne - Paris (France)
Claire CALMÉJANE, participante au groupe « Pro famille »
Membre de l’Union nationale de familles et amis de personnes malades et/ou handicapées psychiques (Unafam)
Période d’échange avec la salle
15 h 15 à 16 h CONFÉRENCE DE CLÔTURE : « Partenariat et rétablissement »
Jérôme FAVROD
Professeur HES, Responsable du Pôle de recherche santé mentale et psychiatrie
Institut et Haute École de la Santé La Source (Suisse)
Résumé de la conférence :
Le modèle du rétablissement est basé sur l’expérience des personnes qui se disent rétablies de troubles psychiatriques
sévères. Il s’agit d’un modèle complémentaire au modèle biomédical qui souligne les processus psychologiques qui
permettent
de passer du statut de victime de la maladie à celui d’acteur de sa propre vie. Dans ce contexte, les
professionnels de la sa
nté doivent se repositionner comme partenaires du patient afin de développer une expertise
commune dans le domaine des soins, de l’enseignement et de la recherche
Objectifs d’apprentissage :
Les participants pourront identifier les différentes étapes du processus de rétablissement et mieux appréhender les
compétences partenariales à développer pour faciliter le processus.
16 h à 16 h 15 MOT DE CLÔTURE DES ORGANISATEURS