CONFÉRENCE INTERNATIONALE EN SANTÉ MENTALE
LE PATIENT-FAMILLE, PARTENAIRE DE SOINS EN SANTÉ MENTALE
HORAIRE ET LIEU
Le mardi 29 avril 2014 - de 8 h 30 à 16 h 15
Pôle Formation du Centre hospitalier Sainte-Anne - Paris
Salle Amphi Deniker
Centre hospitalier Sainte-Anne - Paris
7, rue Cabanis, 75014 Paris (France)
COÛT D’INSCRIPTION
Membres du SIDIIEF : 90
Non membres du SIDIIEF : 135
N
O
AGRÉMENT FORMATION CONTINUE : 11 75 34 103 75
Organisée en collaboration avec :
N
O
AGRÉMENT FORMATION CONTINUE : 1731
Journée validée DPC
CONFÉRENCE INTERNATIONALE EN SANTÉ MENTALE
Le patient-famille, partenaire de soins en santé mentale
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MISE EN CONTEXTE
Selon l’Organisation mondiale de la santé, « L’éducation thérapeutique du patient devrait permettre aux
patients d’acquérir et de conserver les capacités et les compétences qui les aident à vivre de manière optimale
leur vie avec la maladie. Il s’agit, par conséquent, d’un processus permanent, intégré dans les soins et cent
sur le patient. Elle vise à aider les patients et leurs familles à comprendre la maladie et le traitement, coopérer
avec les soignants, vivre plus sainement et maintenir ou améliorer leur qualité de vie » 1
Si la puissance thérapeutique du patient partenaire est reconnue dans la gestion des maladies chroniques,
qu’en est-il dans les soins en santé mentale?
Le partenariat de soins en santé mentale entre le patient-famille et l’équipe soignante demeure un défi des
plus importants. Trop souvent, le patient et sa famille sont considérés comme peu « compliants » au plan
thérapeutique, des personnes ne respectant pas ou peu les ordonnances médicales. Dans ce contexte,
l’établissement de partenariats de soins basé sur des concepts de décisions partagées, dauto soins et
d’éducation thérapeutique est souvent occulté. Le savoir expérientiel du patient et de sa famille est s lors
peu valorisé.
OBJECTIF POURSUIVI
Explorer l’évolution possible du partenariat de soins en santé mentale, en abordant notamment le partenariat
de soins à différents niveaux soit :
le patient-famille, partenaire dans la gouvernance des soins;
le patient-famille, partenaire dans ses soins;
le patient-famille, acteur des soins.
La conférence internationale sera organisée autour de ces trois sous-thèmes. Des acteurs-clés viendront
présenter leur expérience et débattre du rôle des infirmières et infirmiers dans l’établissement de partenariat
de soins. Des échanges avec les participants suivront chaque présentation.
1 Rapport de l’Organisation mondiale de la santé, « Working group on therapeutic patient education », Copenhagen, 1998
CONFÉRENCE INTERNATIONALE EN SANTÉ MENTALE
Le patient-famille, partenaire de soins en santé mentale
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PROGRAMME
8 h 30 à 9 h 15 INSCRIPTION DES PARTICIPANTS
9 h 15 à 10 h 15 MOT D’OUVERTURE DE LA JOURNÉE D’ÉTUDE
Propos d’ouverture
Jean-Yves MASQUELIER, Infirmier Cadre Supérieur de pôle
Service Hospitalo-universitaire de Santé Mentale
Centre Hospitalier Sainte-Anne - Paris (France)
Allocution des représentants du Centre hospitalier Sainte-Anne - Paris (France)
Jean-Luc CHASSANIOL, directeur général
Sylvie LEUWERS, coordonnatrice générale des soins
Allocution des représentants de l’Institut universitaire en santé mentale Douglas (Canada)
Lynne McVEY, directrice nérale
Hélène RACINE, directrice des soins infirmiers et co-directrice de la qualité
Allocution de Gyslaine DESROSIERS, présidente
Secrétariat international des infirmières et infirmiers de l’espace francophone (SIDIIEF)
10 h 15 à 11 h 15 BLOC 1 - LE PATIENT - FAMILLE : PARTENAIRE DANS LA GOUVERNANCE DES SOINS
Objectifs d’apprentissage
Comprendre les opportunités et les défis liés au développement de partenariats dans la gouvernance des soins.
Connaître la portée du rôle patient-famille dans la gouvernance des soins en santé mentale : les avantages et les
difficultés.
Connaître différents exemples de participation de patients au niveau de la gouvernance des soins.
Animation de la table ronde : Odette ROY
Adjointe à la directrice des soins infirmiers et de la prestation sécuritaire des
soins et des services
Hôpital Maisonneuve-Rosemont (Canada)
Panel : Jean-Luc CHASSANIOL
Directeur général
Centre hospitalier Sainte-Anne - Paris (France)
Lynne McVEY
Directrice générale
Institut universitaire en santé mentale Douglas (Canada)
Chantal ROUSSY
Représentante des familles au Conseil de surveillance
Centre hospitalier Sainte-Anne - Paris (France)
Période d’échange avec la salle
11 h 15 à 11 h 45 PAUSE SANTÉ
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Le patient-famille, partenaire de soins en santé mentale
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11 h 45 à 13 h 15 BLOC 2 - LE PATIENT-FAMILLE : PARTENAIRE DANS SES SOINS
Objectifs d’apprentissage
Définir le concept de patient-partenaire
Comprendre les avantages de l’intégration dynamique du patient-famille dans les soins et son efficacité dans le
rétablissement de personnes atteintes de troubles mentaux
Connaître la portée du rôle de l’infirmière et de l’infirmier en santé mentale dans le développement de
nouveaux modèles de prestation de soins axés sur la collaboration
Modérateur : Typhaine GUERNION
Faisant Fonction de cadre supérieur de santé
Centre hospitalier Sainte-Anne - Paris (France)
MÉDITATION PLEINE CONSCIENCE (MINDFULNESS BASED COGNITIVE THERAPY (MBCT))
Florent DULONG, infirmier clinicien
Patrice SCHAFFHAUSER, participant au groupe de méditation
Centre hospitalier Sainte-Anne - Paris (France)
DÉVELOPPEMENT DUNE INTERVENTION POUR LANHÉDONIE POUR LA SCHIZOPHRÉNIE
Jérôme FAVROD
Professeur HES, Responsable du Pôle de recherche santé mentale et psychiatrie
Alexandra NGUYEN
Professeure
Institut et Haute École de la Santé La Source (Suisse)
LE PATIENT-FAMILLE, PARTENAIRE DANS SES SOINS - EXPÉRIENCE AU CAMEROUN
Marie ABEMYIL
Chef du département des sciences infirmières
Université Adventiste Cosendaï de Nanga-Eboko (Cameroun)
PARTENARIAT DE SOINS EN SANTÉ MENTALE - EXPÉRIENCE DU CENTRE HOSPITALIER DE L’UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL (CANADA)
David GAULIN
Co-gestionnaire, programme psychiatrie/santé mentale et médecine des toxicomanies
Centre hospitalier de l’Université de Montréal (Canada)
Période d’échange avec la salle
13 h 15 à 14 h 15 Déjeuner
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Le patient-famille, partenaire de soins en santé mentale
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14 h 15 à 15 h 15 BLOC 3 - LE PATIENT-FAMILLE : ACTEUR DES SOINS
Objectifs d’apprentissage
Comprendre la contribution et l’implication du patient-famille dans l’amélioration continue des soins
Comprendre la contribution et l’implication du patient-famille comme acteur actif dans les soins
Modérateur : Ruth AKATCHÉRIAN
Doyen honoraire, Faculté des sciences infirmières, Université Saint-Joseph (Liban)
PROJET « PAIR-AIDANT »
Maria PEREZ, infirmière, référente projet « Pair-aidant »
Philippe MAUGIRON, pair-aidant, DU de médiateur de santé
Centre hospitalier Sainte-Anne - Paris (France)
SE RAPPROCHER SANS AGRESSIVITÉ : FORMATION DE TYPE OMEGA PAR LES FAMILLES ET POUR LES FAMILLES
Hélène RACINE
Directrice des soins infirmiers et co-directrice de la qualité
Institut universitaire en santé mentale Douglas (Canada)
PROJET « PRO-FAMILLE »
Dominique WILLARD, psychologue clinicienne
Responsable du « Cluster Profamille Ile de France »
Membre de la Commission d’Enseignement et directrice adjointe de l’enseignement, Association française de
thérapie comportementale et cognitive (AFTCC)
Centre hospitalier Sainte-Anne - Paris (France)
Claire CALMÉJANE, participante au groupe « Pro famille »
Membre de l’Union nationale de familles et amis de personnes malades et/ou handicapées psychiques (Unafam)
Période d’échange avec la salle
15 h 15 à 16 h CONFÉRENCE DE CLÔTURE : « Partenariat et rétablissement »
Jérôme FAVROD
Professeur HES, Responsable du Pôle de recherche santé mentale et psychiatrie
Institut et Haute École de la Santé La Source (Suisse)
Résumé de la conférence :
Le modèle du rétablissement est basé sur l’expérience des personnes qui se disent rétablies de troubles psychiatriques
sévères. Il s’agit d’un modèle complémentaire au modèle biomédical qui souligne les processus psychologiques qui
permettent
de passer du statut de victime de la maladie à celui d’acteur de sa propre vie. Dans ce contexte, les
professionnels de la sa
nté doivent se repositionner comme partenaires du patient afin de développer une expertise
commune dans le domaine des soins, de l’enseignement et de la recherche
Objectifs d’apprentissage :
Les participants pourront identifier les différentes étapes du processus de rétablissement et mieux appréhender les
compétences partenariales à développer pour faciliter le processus.
16 h à 16 h 15 MOT DE CLÔTURE DES ORGANISATEURS
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