Les notes de chapitre 3, modifiées d’En bonne forme Imparfait de l’indicatif La forme de l’imparfait de l’indicatif Pour conjuguer des verbes à l’imparfait de l’indicatif, 1. Prendre la conjugaison de la première personne du pluriel (nous) du présent, 2. Enlever la terminaison -ons, 3. Ajouter les terminaisons de l’imparfait -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, et -aient. Parler Nous parlons Je parlais Tu parlais Il parlait parl- + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient Nous parlions Vous parliez Ils parlaient Finir Nous finissons Je finissais Tu finissais Il finissait finiss- + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient Nous finissions Vous finissiez Ils finissaient Il y a des exceptions pour les verbes être, les verbes en -cer, et les verbes en -ger, Être Commencer J’étais Nous étions Je commençais Nous commencions Tu étais Vous étiez Tu commençais Vous commenciez Il était Ils étaient Il commençait Ils commençaient Voyager Je voyageais Nous voyagions Tu voyageais Vous voyagiez Il voyageait Ils voyageaient Les verbes impersonnels, Pleuvoir Falloir Il pleuvait Il fallait Plaire Ça plaisait Valoir Ça valait Les verbes pronominaux se conjuguent de la même façon que les verbes aux autres temps simples, Se laver Je me lavais Nous nous lavions Tu te lavais Vous vous laviez Il se lavait Ils se lavaient L’emploi de l’imparfait de l’indicatif, 1. Pour raconter des souvenirs et des actions habituelles qui se sont répétées dans une période de temps illimité, Quand Suzanne était petite, elle vivait en Indochine. Son père était militaire. Il avait des domestiques. La famille célébrait les fêtes françaises et vietnamiennes. 2. Pour faire la description physique ou morale d’une personne, Laurent avait dix ans, il n’était pas grand et il avait des cheveux verts. Il portait toujours des jeans avec des trous. Il souriait souvent et obéissait généralement à son père. 3. Pour décrire la scène en termes du lieu, de l’époque, ou le temps, Hier, à la plage, il faisait un temps superbe. Le soleil brillait, il n’y avait pas de vent et le ciel était clair et bleu. 4. D’habitude, les verbes être, avoir, penser, croire, savoir, et espérer sont conjugués à l’imparfait puisqu’ils expriment un état mental ou physique, J’avais tellement faim, je pensais que j’allais mourir. Je savais que c’était la fin. 5. Pour exprimer des actions progressives ou simultanées, souvent avec des conjonctions suivantes, Pendant que Quand Lorsque Tandis que Alors que « while » « when » « when » « whereas » « whereas » Suzanne déballait ses cadeaux pendant que sa sœur regardait les feux d’artifices qui avaient lieu dans le jardin. Nous écoutions de la musique pendant que notre sœur découpait des poupées dans du papier. Le passé composé et l’imparfait ensemble 1. Une action soudaine est accompagnée par une description ou par une action progressive. J’ai vu le père Noël, il portait un sac plein de jouets. Ma sœur et moi nous sommes allés découvrir nos cadeaux, ils se trouvaient autour de nos chaussures. Souvent il y a qui, que, ou parce que entre les deux parties de la phrase, J’ai vu le père Noël qui avait une barbe blanche. 2. Une description ou une habitude est interrompue par une action soudaine, Hier, je dormais sur mon canapé quand le chat a sauté sur moi. Je marchais à l’école chaque jour jusqu’à mon seizième anniversaire où j’ai reçu mon permis de conduire. 3. Le verbe qui suit la conjonction que après un verbe au passé, comme je pensais que ou il a cru que, n’est jamais au passé composé, Nous avons vu sur le calendrier que la fête de Pâque approchait. Je savais que l’enfant allait se mettre à crier.