File - MADAME mILLER

Des temps pour décrire des actions au passé :
L'imparfait (1 mot) = Le passé composé (2 mots)
Réponds à la question : Réponds à la question :
Qu'est-ce qui se passait ? Qu'est-ce qui s'est passé ?
(What was happening ?) (What happened ?)
Il y a 3 sens en anglais. La racine (root/stem) : Les terminaisons : parler le seul verbe
Par exemple : Je pensais nous au présent {1ère personne du pluriel je parlais nous parlions irrégulier :
1. I would think du présent tu parlais vous parliez être : ét -
2. I used to think pe: parler : nous parlons il ils parlaient
3. I was thinking elle parlait elles
on
On emploie l'imparfait pour : La mise en scène (setting)
1. raconter des souvenirs d'enfance
(to tell memories of childhood)
pe : Quand j’étais petite fille, je me couchais à 20h à côté de
ma poupée dans mon lit, tous les soirs.
2. raconter des actions habituelles
(to tell repeated actions)
pe: Comme petit garçon, il allait à l’école primaire tous les jours où
il apprenait l’alphabet et jouait avec ses copains.
3. faire la description d’une personne, un lieu, une époque
le physique : Emilie était petite lorsqu’elle avait neuf ans.
Le morale : Elle souriait tout le temps parce qu’elle était heureuse.
Un lieu : Portland était une ville assez intéressant, plein
de gens sympathique.
4. décrire le temps
(to describe weather)
pe : hier, à la plage, il faisait un temps superbe : le soleil brillait ;
il n’y avait pas de vent ; le ciel était clair et bleu.

5. indiquer des actions progressives
(« ing » verbes ; souvent 2 actions ont lieu en même temps)
Des conjonctions sont souvent employées :
Pendant que + sujet
Quand
Lorsque + sujet
Tandis que + sujet
Alors que
pe : On regardait la télévision pendant qu'on mangeait.
6. certains verbes sont exprimés à l'imparfait
(certains verbes are expressed in the imperfect)
Parce qu’ils expriment un état mental ou physique
croire
penser
savoir pe : Je savais que c’était la fin.
aimer
vouloir
espérer
avoir
être pe : J’étais épuisée ; je pensais que j’allais mourir.
Quand ces verbes sont employés au pc, ils expriment un choc, un changement soudain,
ou donnent l’idée que l’action est terminée.
Pe : Quand j’ai lu la critique de ce film, j’ai pensé que c’était un bon film.
Quand je suis allé le voir, je savais que c’était une erreur.