CABINET PEDODONTIQUE
Dr. Sabine Rienhoff & Dr. Jan Rienhoff
Maren Engel-Faschkami Orthodontie, Hypnose
Hypnose, Sédation, Anesthésie générale
Hunaeussstr. 6 Tel.: 0511/628197
30177 Hannover Fax: 0511/3948061
www.magic-dental.de
Information pour parents
Chers parents,
Nous voulons rendre les rendez-vous plus agréables pour vous et pour votre enfant. C’est
pourquoi nous vous prions de coopérer avec nous. Pour éviter que votre enfant soit trop
focalisé sur les soins dentaires, nous allons utiliser une ou plusieurs des techniques suivantes:
1) Nous n’employons que des termes positifs pour nos instruments et nos actes. Les termes
« forer », « percer » etc… font peur dès le début. Nous lavons, caressons et nettoyons les
dents, ces termes sont neutres ou positifs. Chez nous, il n’y a que des douches ou
nettoyeurs dentaires etc. Même quand un enfant dit: « c’est une perceuse », nous
insistons et disons, « c’est un nettoyeur ». Après (parfois) une petite discussion, ces termes
sont acceptés par tous les enfants.
2) Nous expliquons chaque petite partie du traitement avant de commencer en utilisant les
mots mentionnés en haut. Pendant le traitement même, nous ne faisons que ce que votre
enfant accepte. Notre but est le nettoyage d’une dent, son enlèvement, etc. L’objectif de
l’enfant est de ne pas sentir de douleur et de s’apercevoir le moins possible du traitement.
L’accord de l’enfant est donc essentiel et nécessite parfois une bonne discussion.
3) Nous racontons des histoires pour distraire les enfants du traitement. Si notre langage et
nos histoires vous paraissent confus, soyez rassurés il s’agit d’un acte intentionnel.
4) Nous appliquons un contact corporel continu pendant tout le traitement. Les enfants ont
besoin du toucher (pression et protection). Il s’agit d’une pression douce, mais aussi
insistante qui nous permet de garantir la sécurité et le bien-être de votre enfant. Nous
travaillons beaucoup en nous servant du toucher corporel et transmettons à l’enfant un
sentiment de sécurité. La tenue de la tête, du ventre et de la région du cœur sert de
protection, mais aussi de démarcation. Si vous souhaitez garder un contact avec votre
enfant pendant le traitement, tenez sa main calmement, les caresses sont une source de
perturbations.
5) Au cours du traitement, il y aura toujours des situations dans lesquelles un enfant sent
quelque chose. Nous décrivons ce sentiment-là volontairement par un « chatouillement»
ou un « pincement » - jamais par « douleur ». Acceptez nos termes pour vous aussi, et ne
lui demandez pas après le traitement (quand il est rassuré) « Est-ce que cela t’a fait mal? ».
Vous évoqueriez un mauvais souvenir, de même en disant « Ce n’était pas si mauvais… ».
Pour conserver un bon souvenir, le traitement est même moins important que le sentiment
et le souvenir de l’enfant en quittant la salle et le cabinet.
6) Quelquefois les enfants ne sont pas prêts pour l’examen ou le traitement tout de suite.
Dans ce cas, il est souvent utile que le dentiste quitte la salle quelques minutes. Ceci cause
parfois du temps d’attente en plus. Il est important que le patient ne rentre qu’ayant atteint
un petit but (par exemple que l’enfant accepte l’examen). Soutenez- nous, s’il vous plaît.
7) Pour quelques enfants, nous utilisons des techniques d’acupressure du type PEP
(psychothérapie énergétique orientée au processus). Avec cette méthode, on peut souvent
calmer un enfant rapidement et vous, comme parents, en profiterez aussi. Merci de co-
opérez avec nous si vous nous le demandons au cours d’un traitement. Parfois, nous allons
vous proposer de pratiquer tout de suite dans la salle d’attente et ensuite à la maison. Avec
ces exercices vous aiderez beaucoup votre enfant.
8) Après le traitement nous consacrons quelque temps pour améliorer l’état d’esprit de
l’enfant. Nous lui demandons comment il se sent (et pas ce qu’il pense du traitement) et
on l’aide à garder des bons souvenirs du dentiste. Renforcez cette impression en félicitant
votre enfant et en faisant des compliments sur son comportement.
9) Quelque fois, nous pratiquons des petits tours de magie avec l’enfant pour qu’il se
réjouisse de sa prochaine visite.
Quelques tuyaux pour parents qui veulent aider leurs enfants au cours du traitement
dentaire :
Evitez les promesses de cadeaux !
Le stress chez le dentiste suffit déjà. Si votre enfant doit en plus gagner son cadeau, vous
ajoutez une pression supplémentaire.
Evitez les négations !
Si vous dites à votre enfant: il comprend:
Cela ne fera pas mal! Cela fait mal!
Pas besoin d’avoir peur! Tu as peur!
N’aie pas peur! Aie peur!
Ce n’est rien d’angoissant! C’est angoissant!
Rien ne se passe! Quelque chose se passe!
L’inconscient ne connaît pas la négation. Merci soit d’utiliser nos termes, soit ne dites
rien.
Comme parents, décrivez vos propres expériences chez le dentiste de façon positive
seulement. Si vous ne pouvez pas, ne dites rien du tout.
Proposez à votre enfant d’entrer dans la salle tout seul. Si ce n’est pas possible au début,
un accompagnant peut être présent au début. Merci de comprendre que nous ne pouvons
accepter qu’un seul accompagnant dans la salle de soins.
Laissez nous guider votre enfant et suivez nos instructions, même si cela vous semble
difficile ou incompréhensible. Un traitement agréable n’est possible qu’avec une bonne
coopération entre les parents et le dentiste.
Nous espérons vous avoir donné assez d’informations, pour que vous puissiez soutenir le
traitement de votre enfant au mieux et pour que vous sachiez comment vous comporter en
toute situation. Si vous avez des questions, merci de vous adresser à tout membre de notre
équipe.
Votre équipe Magic Dental
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