annee universitaire 2005 – 2006

Département
Communication
ANNEE UNIVERSITAIRE 2012 – 2013
Renseignements concernant le cours
Intitulé du cours
METHODES D'ETUDES ETHNOGRAPHIQUES
Semestre (1 ou 2)
Nombre d’heures
Semestre 2
6
Année
Master 1
Objectif(s) du cours :
Initier aux méthodes d'études ethnographiques, en commençant par un cadrage épistémologique, puis en se concentrant
sur des méthodes caractéristiques, à travers des exemples issus d'écrits de chercheurs, ainsi que de documents de travail
mettant en avant toutes les étapes de la recherche.
Descriptif et plan du cours :
1. Ethnographie//Ethnologie//Anthropologie//Sociologie :
1. Origines et caractéristiques des disciplines selon les perspectives françaises et anglo-saxonnes
2. L'observation participante, une méthode centrale
2.
Méthodes d'enquête et d'analyse
1. L'entretien compréhensif
2. L'Analyse de contenu
3.
Outils pour l'analyse qualitative :
1. Le protocole d'enquête
2. Les questionnaires
3. Tableau pour une analyse
4. Transcription des entretiens
5. Réflexivité
6. Ecriture
Modalités d’évaluation :
Dossier visant à s'approprier des méthodes vues en cours pour préparer ses propres recherches.
Planification du cours :
Séquences
Nombre d'heures
Intitulé de la séquence
1
2
Fondements des disciplines
2
2
Méthodes d'enquête et d'analyses
3
2
Outils pour l'analyse qualitative
Bibliographie :
EPISTEMOLOGIE :
BALANDIER, G., (1955), Sociologie actuelle de l'Afrique noire, PUF.
BALANDIER, G., (1985a), Anthropo-logiques, Le Livre de Poche.
BALANDIER, G., (1985b), Le détour – Pouvoir et modernité, Fayard.
BALBI, A., (1824), Atlas ethnographique du globe.
BOURDIEU, Pierre, (1994), Raisons pratiques, Sur la théorie de l'action, Editions du Seuil, Paris, 245 p.
Théorie anthropologique construite par Bourdieu pour fonder sa recherche scientifique.
1
COPANS, Jean, (1996-2005), Introduction à l'ethnologie et à l'anthropologie, Armand Colin, Collection Sciences
Sociales, 127 p.
DE CHAVANNES, A.C., (1788), Anthropologie ou science générale de l'Homme.
FRAZER, James, (1890 à 1935),The Golden Bough.
KANT, E., (1788), L'Anthropologie du point de vue pragmatique.
LEVI-STRAUSS, Cl., (1958), Anthropologie structurale, Plon, Paris.
METHODES D'ENQUETE :
COPANS, Jean, (2011 : 3e édition), L'enquête et ses méthodes, L'enquête ethnologique de terrain, Armand Colin,
Collection Sciences Sociales, 127 p.
Observation participante
BLANCHET,Philippe, (2000), Linguistique de terrain, méthode et théorie (une approche ethno-sociolinguistique), PUR,
Rennes, 145 p.
BOUMARD, P., (1989), Les savants de l’intérieur, L'analyse de la société scolaire par ses acteurs, Armand Colin, 160 p.
MALINOWSKI, Bronislaw, (1963), Les Argonautes du Pacifique occidental, Gallimard.
LE GOFF, Jean-Pierre, (2012), La fin du village, Une histoire française, Gallimard, 577 p.
Entretien
BEAUD, Stéphane, (1996), "L'usage de l'entretien en sciences sociales. Plaidoyer pour l'entretien
ethnographique." Politix vol., n° 35, pp.226-257.
BECKER, H., (1952), "The Career of the Chicago Public School Teacher." American Journal of Sociology vol., n°
57, pp.470-7.
BERTAUX, D., (2005), L'enquête et ses méthodes. Le récit de vie. Paris, Armand Colin.
BOURDIEU, Pierre, (1993), La misère du monde, Seuil.
COHEN, S., (1999), "L'interview démystifiée", in S. Cohen. (dir.), L'art d'interviewer les dirigeants Paris, PUF, pp.413.
GLASER, B., STRAUSS, Anselm, (1967, trad. fr. 2010), La découverte de la théorie ancrée, Armand Colin.
KAUFMANN, Jean-Claude, (2011 : 3e édition), L'enquête et ses méthodes, L'entretien compréhensif, Armand Colin,
126 p.
MILLS, Wright, (1959, trad. fr. 1967), L'Imagination sociologique, Maspero.
ROGERS, Carl, (1942, trad. fr.1977), La relation d'aide et la psychothérapie, ESF.
SCHWARTZ, O., (1993), « L'empirisme irréductible », postface à ANDERSON, Nels, Le Hobo, Nathan,
collection « Essais et recherches.
ANALYSE
OLIVIER DE SARDAN, Jean-Pierre (2008), La rigueur du qualitatif : les contraintes empiriques de l'interprétation
socio-anthropologique, Editions Academia-Bruylant, Louvain-La Neuve, 365 p.
Analyse de contenu
BARDIN Laurence (1977), L'analyse de contenu, Puf.
RIEGEL, M., PELLAT J.-C.,RIOUL R., (1994), Grammaire méthodique du français, Paris : PUF/Quadrige, 646
pages.
Réflexivité
BOURDIEU Pierre (2004), Esquisse pour une auto-analyse, Raisons d'agir Editions, collection « Cours et
travaux », Paris, 141 p.
BRETEIGNIER Aude, (2010), Sociolinguistique alter réfexive : du rapport au terrain à la posture du
chercheur. In De Robillard D (dir.), Réfexivité, herméneutique. Vers un paradigme de recherche ?, Cahiers de
Sociolinguistique n°14, pp.27-42.
DE ROBILLARD Didier, (dir.), (2010), Réfexivité, herméneutique. Vers un paradigme de recherche ?, Cahiers de
Sociolinguistique n°14, 188 p.
GHASSARIAN, C., (sous la dir. de), (2002), De l'ethnographie à l'anthropologie réfexive. Nouveaux terrains, nouvelles
pratiques, nouveaux enjeux, Armand Colin, coll. « U ».
LAPASSADE, G., (1989), « Recherche-action externe et recherche-action interne » dans Pratiques de
Formation/Analyses, n°18, Université Paris VIII, formation permanente, p.36.
LEVI-STRAUSS, Claude, (1955), Tristes tropiques, Plon, Pocket, Paris, 504 p.
MORVAN, Alexia (2011), Pour une éducation populaire politique. A partir d’une recherche-action en Bretagne, thèse de
doctorat en sciences de l'éducation (dirigée par J.-L. LEGRAND), Paris VIII.
PIEROZAK Isabelle, ELOY Jean-Michel (dir.) (2009), Intervenir : appliquer, s'impliquer ?L'Harmattan, 299 p.
2
Intersubjectivité
MORIN, Edgard, (2001), L’Humanité de l’humanité. L’identité humaine, Seuil. Coll. « La méthode » ; 5. 324 p.
GLISSANT Édouard, (1995), Introduction à une Poétique du Divers, Paris, Gallimard.
LEPOUTRE David, (2001), Cœur de banlieue. Codes, rites et langages, Editions Odile Jacob Poches, Paris, 459 p.
ECRITURE
BARLEY, Nigel, (1983), The Innocent Anthropologist, Notes from a Mud Hut, Waweland Press, Inc., Long Grove,
Illinois, USA, 190 p.
BARLEY, Nigel, (1992), Un anthropologue en déroute, Payot. (traduction française de l'ouvrage ci-dessus)
BARLEY, Nigel, (1997), L'anthropologie n'est pas un sport dangereux, Payot.
CHISS, Jean-Louis et DAVID J., «Penser l’écrit», Le Français aujourd’hui, N°93, mars 1991.
ERIBON, Didier, (2009), Retour à Reims, Fayard, Paris, 247 pages.
JEZEQUEL, Elen, (à paraître, 2013), Méthodologie d'écriture d'une thèse, ou comment j'ai trouvé ma voix.
NATHAN, R. (alias SMALL, C.), (2006), My Freshman Year. What a Professor Learned by Becoming a Student, Penguin
Books.
SMITH BOWEN, E. (alias BOHANNAN, L.), (1954), Return to Laughter. An Anthropological Novel, Harper and
Bros., New York.
SITOGRAPHIE
Liens vers les travaux de Jean COPANS, anthropologue et sociologue :
http://ceaf.ehess.fr/document.php?id=206
http://www.ethnographiques.org/
Claudia Fonseca , « David Lepoutre, Cœur de banlieue. Codes, rites et langages », L’Homme, 158-159 | avrilseptembre 2001, [En ligne], mis en ligne le 25 mai 2007. URL : http://lhomme.revues.org/index6540.html.
Consulté le 24 juillet 2012.
Renseignements concernant l'enseignant
NOM Prénom :
JEZEQUEL Elen
Courriel :
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Bureau :
B
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