1 TP : La tension alternative Qu`est

TP Physique 3ème 1
TP : La tension alternative
Qu’est-ce qu’un générateur de tension alternative ?
Clément est passionné de modélisme. Il veut fabriquer pour son
circuit de train électrique un feu qui devienne successivement
vert, puis rouge. Il se dit que pour cela les deux DEL ne
doivent jamais être dans le même état en même temps.
1. Schématiser un circuit comportant une pile et une DEL qui brille. (Rappel il faut toujours
protéger la DEL par une résistance).
2. Les conditions définies par Clément sont elles satisfaisantes si les deux DEL sont montées
en série ?
3. En déduire le type de montage.
Il en discute avec trois de ses camarades :
Arthur : « Il suffit de changer le branchement aux bornes de la pile, mais ce n’est pas pratique ! »
Léa : «On peut utiliser deux piles en dérivation et un interrupteur à trois positions et le tour est
joué »
Julie : « Ce n’est pas pratique car à chaque fois il faut manipuler le circuit. Le plus simple est
d’utiliser un générateur de tension alternative »
4. Schématiser le circuit proposé par Léa.
5. Schématiser le circuit proposé par Julie quand la DEL verte brille puis quand la DEL rouge
brille (deux schémas : utiliser le symbole G pour le générateur et les signes + et -)
Etude d’une tension alternative
Matériel : un générateur TBF (Très basse fréquence), un multimètre, deux fils de connexion, un
chronomètre, du papier millimétré.
Montage
On branche le voltmètre et on mesure la tension aux bornes du générateur TBF.
La tension varie au cours du temps lentement.
On effectue une mesure toutes les 10 secondes pendant 2 min.
On reporte les résultats dans un tableau :
Temps en s 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120
Tension en V
1. Tracer sur papier millimétré le graphique représentant les variations de la tension en
fonction du temps. (on prendra comme échelle : en abscisse 1cm pour 10s et en ordonnée 1
cm pour 1V)
2. Déterminer graphiquement la valeur maximale et la valeur minimale de la tension.
3. Pourquoi dit-on que cette tension est périodique ?
4. Repasser en rouge le motif élémentaire de la courbe (c’est à dire la partie qui se répète).
5. Repérer par un signe + les parties de la courbe pour lesquelles la tension est positive. Et
par un signe – celle où elle est négative.
6. Pourquoi la tension délivrée par le générateur est-elle dite « alternative » ?