Les fossiles

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Sciences 7
Module 5
nom:
Thème 8 pp.418 - 422
Les fossiles
Objectif :

Je peux identifier comment les fossiles sont fabriqués et je peux
décrire les différentes caractéristiques des différents types de
fossiles
Les fossiles
Les fossiles sont des traces d’organismes vivants qui sont
conservés dans les roches. Les fossiles sont trouvés dans
les roches sédimentaires et peuvent nous renseigner sur
l’histoire de la Terre :

Les fossiles nous disent où et quand ils ont vécus,
mais aussi leur mode de vie et leur
comportement.

Les fossiles sont utiles à déterminer l’historique et
les dates d’existences des couches de roches.

Les fossiles peuvent révéler de l’information sur
l’environnement et le climat.
Pas toutes les choses vivantes ne peuvent devenir des
fossiles. En fait, la création des fossiles est très rare.
Le processus de fossilisation
Des conditions spécifiques sont nécessaires à la
formation des fossiles. La plante ou l’animal doit être
enterré très rapidement après sa mort de cette
façon, ses caractéristiques sont protégées de la
décomposition. Après l’ensevelissement, le matériel
de l’organisme doit être remplacé. Cela veut dire que
les fossiles ont le même âge que la roche dans
laquelle il se trouve.
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nom:
Les tissus mous comme la peau, les muscles et
les organes se décomposent rapidement donc se
fossilisent rarement.
Les parties dures come les os, les coquilles ou
les dents fossilisent assez facilement.
Voici les différents types de fossilisation qui produisent des différents types
de fossiles :

La préservation directe des restes
o vraiment rare
o l’organisme en entier est préservé dans
l’ambre, la glace, la paraffine naturelle ou le
goudron

Moule
o fossile dont la partie dure de l’organisme s’est dissoute, ce qui
a laissé une cavité dans la roche

la carbonisation/pellicule carbonée
o type de fossile présent dans la roche
sédimentaire
o est formée par la compression (beaucoup de
chaleur et de pression) de matière organique
qui laisse une mince couche de carbone sur la
roche
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nom:

La pétrification
o substance semblable à la roche formée par la pénétration de
l’eau dans la matière organique morte. L’eau amène des
minéraux qui pénètre les cavités et commence à se
recristalliser. La matière minérale commence à remplacer
l’organisme. Ceci est une des méthodes les plus communes

Les moulages
o réplique d’un organisme fossile
qui a laissé une cavité (moule)
dans la roche mais cette cavité a
été remplie de sédiments ou de
minéraux qui ont durci et forme
un troue remplie

Les ichnofossiles
o sont des vestiges indirects de la vie qui
révèlent un comportement de l’organisme
o les pistes, les œufs, les nids, les traces des
dents, etc..
Fossile caractéristique est un fossile qu’on peut utiliser pour déterminer avec
précision l’âge relatif de la couche de roche dans laquelle il a été trouvé. Un
fossile caractéristique doit posséder quatre propriétés :
(1) facilement reconnaissable
(2) très répandu dans la région
(3) commun à une période donnée
(4) est facilement fossilisable.
Révision du thème 1 p.422 # 1, 2, 3, 4 et les
prochaines pages du paquet
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THÈME 8
CONTROLE DU
VOCABULAIRE
Module 5
nom:
Fabuleux fossiles
FR 5-26
1. Complète chaque énoncé à l’aide des termes appropriés.
a) On a déjà pensé que le dinosaure appelé _________________ était un voleur
d’œufs. Or, de récentes découvertes révèlent qu’il aurait plutôt été un parent
attentionné.
b) Les fossiles aident à déterminer l’ _________________ et les
_________________ des couches de roches.
c) Quand les ________________________________________ sont à l’abri des
saprophages et des micro-organismes, ils peuvent se fossiliser.
d) Le ____________________________________ est un parc provincial du sud de
l’Alberta où l’on a découvert plus de 36 espèces de dinosaures.
e) Dans un site appelé _____________________________________ et appartenant
aussi au patrimoine mondial, on peut trouver un grand nombre de fossiles
comportant des tissus mous d’animaux marins.
f) Le dinosaure à plumes trouvé en Chine s’appelle
____________________________.
g) La science des origines de la vie sur Terre fondée sur l’étude des fossiles se
nomme _________________________.
2. Lequel se forme en premier : le moule ou le moulage ?
_________________________________
3. Dans quelle famille de roches peut-on trouver des fossiles ?
_____________________________
4. Énumère trois genres d’indices que les fossiles peuvent donner sur la vie qui a existé
sur Terre.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Décris les conditions nécessaires à la formation de fossiles.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Donne des exemples de trois différents types de fossiles.
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nom:
_____________________________________________________________________________
Comment c’est fait…
Définition:
Exemple:
Préservation
Cast
directe
Comment c’est fait…
Définition:
Exemple:
Moule
Pellicule carbonée
Ceci est comme…
Comment c’est fait…
Définition:
Exemple:
Ceci est comme…
Comment c’est fait…:
Définition:
Exemple:
Ceci est comme…
Petrification
Ceci est comme…
Comment c’est fait…:
Définition:
Ceci est comme…
Exemple:
Moulages
Trace Fossil
Comment c’est fait…
Définition:
Ichnofossiles
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Ceci est comme…
Exemple:
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