SYLLABUS DE COURS
Intitulé du cours : Politique, économie, société en Chine contemporaine
Nom de l’enseignant : BANGGUI Prénom de l’enseignant : Jin
Périodicité : Annuel Semestriel (1) Semestriel (2)
Niveau d’enseignement concerné :
1ère année 2ème année 4ème année Master 1
5ème année Master 2 Cours spécifique étudiants internationaux
Conférence de Méthode Cours Magistral
Objectifs pédagogiques du cours :
Acquisition de connaissances indispensables pour appréhender le monde chinois contemporain en
pleine mutation. (Connaissances dans les domaines économique, politique, juridique, culturel et
sociétal).
Contenu / descriptif du cours :
Le cours se décline en trois volets :
-la société chinoise face à ses contradictions internes et ses atouts dans un monde globalisé.
-l’économie chinoise : les grands bouleversements de ces dernières années et la réussite de la
deuxième puissance économique mondiale.
-la politique chinoise : les institutions de l’État, leur fonctionnement, le système juridique chinois, le
rôle du Parti Communiste Chinois.
Indications bibliographiques :
Alain Peyrefitte, La Chine s’est éveillée, Fayard, 1997, 404p
ANGELOFF Tania, Histoire de la société chinoise (1949-2009), Paris, Editions La Découverte,
2010, 126 p.
CABESTAN Jean-Pierre, La politique internationale de la Chine : Entre intégration et volonté de
puissance, Paris, Les Presses de Sciences Po, Collection Sciences Po Mondes, 2010, 460 p.
ROCCA Jean-Louis, Sociologie de la Chine, Paris, La Découverte, Collection Repères Sociologie,
2010, 125p.
CHENG, Anne, Histoire de la pensée chinoise, Editions du Seuil, Novembre 1997
Stéphanie Balme, La Chine, Paris, Cavalier Bleu, 2004, coll. "Idées reçues".
Pérès Rémi, Chronologie de la Chine au xx siècle : histoire des faits économiques, politiques et
sociaux, Vuibert éditions, Paris, 2001, 144 p.
Lemoine Françoise, L’Économie chinoise,La Découverte, Paris, 2003,
Mireille DELMAS-MARTY, Pierre-Étienne WILL, La Chine et la démocratie, Fayard, Paris, 2007,
896 p
Jean-Luc Domenach, comprendre la Chine d’aujourd’hui, Librairie Académique Perrin, 2007, 342p.
INSTITUTD’ÉTUDESPOLITIQUESD’AIXENPROVENCE
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