Descriptif des UE Mécanique de la lithosphère Responsable : J-P Brun – O. Dauteuil Autour de deux thèmes géodynamiques, différents d’une année à l’autre, on réalisera une approche quantitative des processus mécaniques mis en jeu et de leurs conséquences géologiques et géophysiques • • • • Chaque année seront étudiés deux processus géodynamiques choisis dans la liste suivante : Rifting (rifts continentaux, marges passives, rifts océaniques) Subduction (océan-océan et océan-continent) Collision continentale Grandes zones transformantes Chaque processus sera abordé à partir d’une synthèse des données significatives (géologiques, géochimiques et géophysiques) nécessaires pour définir la mécanique du système considéré. Nous examinerons ensuite, de manière critique, les modèles mécaniques disponibles (numériques et analogiques) et leur potentialité pour l’explication et la quantification des phénomènes géologiques associés. Des sujets d’étude bibliographique personnelle seront proposés à chaque étudiant devant aboutir à un document de synthèse et un exposé public. Ces sujets traiteront de modélisation d’un processus géodynamique ou d’un cas exemplaire actif de ce processus. Roches et fluides métamorphiques Responsable : Pavel PITRA ; Intervenants : Ph. Boulvais, P. Pitra Objectifs : Comprendre et maîtriser les bases des techniques modernes d'analyse pétrologique et géochimique des roches métamorphiques et des interactions fluide-roche. Contenu du cours : 1 - Equilibres de phases dans les roches et thermodynamique des solides. Equilibres univariants et multivariants; calcul de leurs positions dans les espaces P-T et P/T-X. Solutions solides, activités et relations a-x. Pseudosections P-T, P/T-X. Applications trajectoires PT(X) (P. Pitra: 12h) 2 - Thermodynamique des fluides. Méthodes de caractérisation directes et indirectes (inclusions fluides et isotopes stables). Mécanismes de circulation des fluides et conséquences structurales, pétrologiques et géochimiques. (P. Boulvais: 12h) UE Géodynamique chimique Responsable : Philippe Boulvais, Intervenant : A.C. Pierson-Wickmann Trois objectifs dans ce module : 1) Présenter la formation et l’évolution des réservoirs chimiques de la terre solide (noyau, manteau, croûte) 2) Envisager les granitoïdes comme marqueurs géodynamiques 3) Recyclage de la croûte continentale Le premier objectif de cet enseignement est de présenter les grandes lignes relatives à la composition géochimique des réservoirs terrestres (noyau, manteau, croûte), et aux moyens qui ont permis d’établir ces compositions. Cette présentation en termes de réservoirs permet d’élaborer, par bilans de masses, un modèle global de différenciation terrestre. Le deuxième aspect du module focalise sur les granitoïdes, objet crustal par excellence. La grande variété géochimique de ces roches est liée à la grande diversité des contextes géodynamiques dans lesquels ils prennent naissance. A ce titre, les granitoïdes sont des marqueurs géodynamiques potentiels, assertion dont il faut cependant mesurer les limites. Le dernier aspect concerne l’évolution de la croûte continentale. En particulier, les aspects bilan d'érosion et recyclage via les zones de subduction seront abordés quantitativement. Intervenants : - évolution de la terre silicatée : 12 h P. Boulvais - granitoïdes : 6 h : P. Boulvais - recyclage de la croûte continentale : 6 h. : A.-C. Pierson-Wickmann UE Transferts sédimentaires : sédimentation Responsable : Cécile Robin Intervenants : Sylvie Bourquin, Olivier Dauteuil, François Guillocheau, Thierry Nalpas, Jean-Noel Proust et Cécile Robin. Les bassins sédimentaires, de part leur position privilégiée à l’interface lithosphère / atmosphère – hydrosphère, sont les meilleures archives géologiques des processus climatiques (géodynamique externe) et tectoniques (géodynamique interne). L’objectif de ce module est de présenter les outils de caractérisation, de quantification et de modélisation du remplissage d’un bassin sédimentaire afin d’en extraire ces traits caractéristiques de l’histoire de la Terre. Après un rappel des principes de la stratigraphie séquentielle, ces méthodes seront présentées au travers d’études variées de bassins à contextes géodynamiques divers : bassin intracratonique (le bassin de Paris), marge passive (marge ouest-africaine), marge active (NouvelleZélande, Sud-Pyrénéen)… UE Imagerie géophysique Responsable : D. Gibert Intervenant : F. Nicollin Le module est basé sur des études de cas réels permettant de passer en revue les principales méthodes d'imagerie géophysique (gravimétrie, magnétisme, sismique, électrique, radar, imagerie de puits,...) et d'en rappeler les principes, les performances et les limites d'application. Les exemples traités concernent la tectonique, l'hydrologie, le génie civil et la sédimentologie. UE Structure Interne de la Terre et des Planètes Telluriques Responsable : Frédérique Moreau, Annick Chauvin Contenu des enseignements : L'objectif de ce cours est de donner les principaux éléments de notre connaissance de la structure et de la dynamique de la Terre profonde et de les comparer avec les autres planètes telluriques. Les outils menant à cette connaissance sont principalement la géophysique et la modélisation numérique, mais on ne rentrera pas dans le détail de l'utilisation de ces outils, l'objectif étant réellement d'avoir une image de l'intérieur de la Terre. On s'intéressera à: – l'apport des outils géophysiques dans la connaissance de la structure interne (rotation de la Terre et champ de gravité, sismologie, modèles de convection thermique) – la structure radiale de la Terre (grands ensembles chimiques et rhéologiques, bilan thermique) – la structure et la dynamique tri-dimensionnelle de la Terre profonde (mouvements induits par la tectonique des plaques, profils thermiques issus des modèles convectifs, apport de la tomographie sismique) – l'interface manteau supérieur/manteau inférieur (signature sismologique, modalité de la convection) – les zones centrales de la Terre (interface noyau-manteau, histoire thermique du noyau, principe de la dynamo et l'observation du champ magnétique des planètes) – la comparaison avec les autres planètes telluriques UE Aimantation des roches et des minéraux Responsables : Annick Chauvin et Pierre Gautier Le cours a pour objectifs de présenter les différents domaines d’application, en Sciences de la Terre, de l’étude de l’aimantation des matériaux géologiques. Seront successivement présentées: 1- les théories de l'aimantation des minéraux et des roches et les modes d'acquisition et de traitement des données paléomagnétiques. 2- des applications concrètes, à la fois classiques : quantification des déplacements de plaques lithosphériques, magnétostratigraphie ou plus “modernes” : rotations de blocs, paléoclimat, mise en place des magmas, environnement, On insistera particulièrement sur le potentiel de la méthode et ses limites, vis à vis de la question géologique posée. UE Géomagnétisme Responsable : Annick Chauvin Le cours concerne l'étude du champ magnétique terrestre, seule manifestation en surface de la dynamique du noyau terrestre. On s’intéressera plus particulièrement aux variations spatiales et temporelles des champs internes, externes et d’anomalie. Contenu des enseignements: Les éléments du champ magnétique terrestre et le potentiel magnétique Les variations temporelles du champ principal (de l’année au Milliard d’années) et les changements de polarité La géodynamo et l'origine du champ principal – Dynamique et histoire du noyau terrestre Structure et origine du champ d'origine externe (cycle solaire et magnétosphère) Le champ d'anomalie : Transformations et traitement des cartes d’anomalies magnétiques UE Modélisation en Sciences de la Terre Responsable : Frédéric GUEYDAN Intervenants : Frédéric Gueydan, Jean Braun, Thierry Nalpas, Philippe Davy et Alain CraveÒ Le but est de donner aux étudiants une culture de base en modélisation numérique et analogique. Ainsi, à la fin de ce module, ils doivent avoir acquis une certaine expertise dans l’analyse des résultats issus de modélisation : avoir un œil critique sur les résultats de modèles de plus en plus sophistiqués et de moins en moins expliqués. Cette vision critique sera « testée » et développée par la lecture et l’analyse d’articles scientifiques (travail personnel, 10h). Une partie du cours sera ainsi intégralement effectuée par les étudiants grâce à l’analyse critique des articles. ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ ¾ Modélisation : Principes et Méthodes (3heures) Extension de la lithosphère continentale : rifting et marges passives (4 heures) Compression de la lithosphère continentale : chaînes de montagnes (5 heures) Erosion (6 heures) Interaction tectonique et sédimentation (3 heures) Visite laboratoire analogique- Exposés de doctorants- Conclusions (3 heures) UE Transferts sédimentaires: Erosion Responsable : S. Bonnet Intervenants : S. Bonnet, A. Crave, P. Davy, D. Lague, C. Pierson-Wickman Ce module s’intéresse à l’érosion et à la dynamique des reliefs et des flux de matière à toutes les échelles de temps et d’espace. L’accent est mis sur les lois physiques d’érosion et sur leurs conséquences en terme de dynamique des reliefs à long-terme (temps géologique), à partir de l’étude de systèmes naturels et de la modélisation numérique et expérimentale. Est également abordé l’influence de la tectonique et des variations du climat sur ces dynamiques. Les cours concerneront les points suivants : - Processus et lois d’érosion - Organisation géométrique des reliefs et méthodes d’analyse (MNT). - Etats dynamiques des reliefs : modèles théoriques et données issues des modélisations numériques et expérimentales (« analogiques ») - Dynamique de l’érosion et des reliefs vis-à-vis des contrôles tectoniques et climatiques - Les flux d’érosion actuels et passés