1S-tp-p1B-13 les roches Chapitre 1 : D'une idée à un modèle
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Objectif : déterminer les roches constitutives du globe - microscope polarisant
Observation : il existe une répartition bimodale des altitudes (continents/océans) qui n'est pas due au hasard (doc p. 110).
Problème : comment sont constitués les croûtes océaniques et continentales ?
Matériel : livre p. 114, échantillons (macro + lame) : roche sédimentaire (avec fossiles), roche métamorphique, granite et basalte, microscope
polarisant + caméra + appareil photo, mesure de densité (balance, éprouvette), poly.
S'informer, extraire des
informations
Observer et décrire
Utiliser le microscope
Manipuler et expérimenter
Réaliser un tableau
Utiliser les technologies de
communication
Mettre en relation des données
Visionner les 5 vidéos
1) Les cartes géologiques : protocole p. 2.
2) Les échantillons macroscopiques : les observer et les décrire.
3) Les échantillons microscopiques (utiliser les fiches p. 399, p. 400, la
couverture du livre et sur le site FT G01 à 05) : déterminer leurs
minéraux.
4) La densité des roches.
Exo 3 p. 116 (mesurer la densité d'un échantillon).
Travail à réaliser :
- pour chaque roche, compléter le tableau p. 6.
- pour le granite ou le basalte, réaliser une fiche de présentation :
prendre une photo de l'échantillon macroscopique, prendre une photo
de la lame mince et les intégrer dans une fiche, légender et titrer.
(faire vérifier avant d'imprimer)
Bilan
Exo 3 p. 114, compléter le schéma du tp précédent.
Observer à différentes échelles,
de l’échantillon macroscopique
à la lame mince, les roches des
croûtes océanique et
continentale et du manteau.
Rédaction d’un compte-rendu sur feuille double faisant apparaître la démarche expérimentale.