Université
de
Montréal
Modulation
des
réponses
des
cellules
voisines
simples et
complexes
par
un
contraste
différentiel
entre
le
centre
et
la
périphérie
des
champs
récepteurs
dans
l’aire
17
du
chat
par
Piene-Carnille
Gillet
Département
de
Physiologie
Faculté
de
Médecine
Mémoire
présenté
à
la
Faculté
des
études
supérieures
en
vue
de
l’obtention
du
grade
de
Maître
ès
(M.
Se.)
en Sciences
Neurologiques
Août, 2006
©
Piene-Carnille
Gillet,
2006
t
Université
.1h
de
Montré
al
Direction des
bibliothèques
AVIS
L’auteur
a
autorisé
l’Université
de
Montréal
à
reproduite et
diffuser,
en
totalité
ou
en
partie,
par
quelque
moyen
que
ce
soit
et
sur
quelque support
que
ce
soit,
et
exclusivement
à
des
fins
non
lucratives
d’enseignement
et
de
recherche,
des
copies
de
ce mémoire
ou
de
cette
thèse.
L’auteur
et
les
coauteurs
le
cas échéant
conservent
la
propriété
du
droit
d’auteur
et
des
droits
moraux
qui
protègent
ce
document.
Ni
la
thèse
ou
le
mémoire,
ni
des
extraits
substantiels de
ce
document,
ne
doivent
être
imprimés
ou
autrement
reproduits
sans
l’autorisation
de
l’auteur.
Afin
de
se
conformer
à
la
Loi
canadienne
sur
la
protection
des
renseignements
personnels,
quelques
formulaires
secondaires, coordonnées
ou
signatures intégrées
au
texte
ont
pu
être
enlevés
de
ce
document.
Bien
que cela
ait
pu
affecter
la
pagination,
il
n’y
a
aucun contenu
manquant.
NOTICE
The
author
of
this
thesis
or
dissertation
has
granted
a
nonexciusive
license
allowing
Université
de
Montréal
to
reproduce
and
publish
the
document,
in
part
or
in
whole,
and
in
any
format,
solely
for
noncommercial
educational and
research
purposes.
The
author
and
co-authors
if
applicable retain
copyright
ownership
and
moral
rights
in
this
document.
Neither
the
whole
thesis
or
dissertation,
nor
substantial
extracts
from
it,
may
be
printed
or
otherwise
reproduced
without
the
author’s permission.
In
compliance
with
the
Canadian
Privacy
Act
some
supporting
forms,
contact
information
or
signatures
may
have
been
removed
from
the
document.
While
this
may
affect
the
document
page
count,
it
does
flot
represent
any
loss
of
content
from
the
document.
Université
de
Montré
al
Faculté
des
études
supérieures
Ce
mémoire
intitulé
Modulation
des
cellules
voisines
par
un
contraste différentiel
entre
le
centre
et la
périphérie
des
champs
récepteurs
dans l’aire
17
du
chat
par:
Pierre-Camille
Gillet
a
été
évalué
par
un
jury
composé
des
personnes
suivantes:
Vincent
Castellucci,
président-rapporteur
Stéphane
Molotchnikoff, directeur
de
recherche
Yves
Joanette, membre
du
jury
111
Résumé
La
perception
visuelle
ne
saurait
être
réduite
aux
seules
caractéristiques
physiques
des
éléments constituant
la
scène
visuelle,
mais
serait
le
résultat
de
mécanismes
complexes
par lesquelles
le
cerveau
les
interprète.
La
perception
d’une
scène
visuelle
est
moins
un
ensemble
d’objets
isolés
la
constituant,
qu’un
ensemble
organisé
et
dépendant
de
ses
éléments.
De
nombreuses
études
ont
été
réalisées
pour
élucider
le
mécanisme
des
modulations
contextuelles.
L’école
de
la
Gestalt
établit
les
premières
hypothèses
sur
les
mécanismes
de
la
perception
visuelle globale
dans
lesquelles
les
objets
visuels
ont
une
structure
intrinsèque
globale
qui
ne
peut
être
réduite
à
la
simple
somme
des
parties.
Ce
travail s’est
intéressé
à
l’aide
de
méthodes
électrophysiologiques
d’enregistrements
multiunitaires
et
d’analyse
cellulaire
aux
différences
de
modulation
des
réponses
des
cellules
voisines
lors
de
stimuli
contextuels.
La
périphérie
des
champs
récepteur
ne
permets
pas
de
provoquer
une
réponse
neuronale
lorsqu’elle
est
stimulée,
mais
peut
moduler
la
réponse
de
la
cellule
lorsqu’elle
est
stimulée
simultanément
avec
le
centre excitateur.
La
présence
de
cette
zone
revêt
une
certaine
importance
dans
le
traitement
d’une
scène
visuelle.
En
effet
elle
serait
un
mécanisme
expliquant l’émergence
perceptuelle
d’un
objet
bruit de
fond
environnant, et
de
l’intégration
des
contours.
1 / 114 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans l'interface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer l'interface utilisateur de StudyLib ? N'hésitez pas à envoyer vos suggestions. C'est très important pour nous!