1
FICHE UE3-2 : PHYSIOLOGIE 2ème partie PACES
Plan du document :
Fiche descriptive de l’UE ………………………………………….. P 1
Programme détaillé de l’UE ……………………………………… P7
EQUIPE PEDAGOGIQUE
Physiologiste &
ENSEIGNANTS collaborateurs spécialistes cliniciens
Aux CHU : HJRB et HJRA
Pr RAKOTOAMBININA Benjamin, autorité scientifique
en physiologie pour UE physiologie Paces /UFRu
Prbenja.imm@hotmail.com
Dr RAKOTOMIZAO Jocelyn : coordonateur local en
physiologie (HJRB)
Pr RAJAONERA Tovo : responsable local de l’UFRu
physiologie (HJRA)
Dr RANDRIAMANDRANTO Tantely (responsable adjoint)
Pr RABEARIVONY Nirina
Pr RAKOTOARIMANANA Solofo
Pr RANDRIAMANANTSOA Lova
Pr RAKOTOSON Joelson Lovaniaina
Dr RASOLONJATOVO Tsiory
Autre ressource d’appoint : Dr Rahamefy Hanitra
(Chef Monitrice de physiologieTitulaire Master 2
de physiologie) utile et disponible pour réponde aux
questions des étudiants LMD à HJRB briefée par Pr
Rakotoambinina lors de ses cours magistraux
Dr Rasata MCU Biophysique spécialiste
hormones (thyroïde) LRI Collaboration de 2 UFR
PhysiologieBiophysique Université d’Antananarivo
NOMBRE DE CREDITS 6
SEMESTRE D’ETUDES S2
TAILLE DU GROUPE
>1500
DUREE ET CHARGE TOTALE DU TRAVAIL ETUDIANT 58 H ET (en présentiel) et 116 H TPE
INTITULE DES ELEMENTS CONSTITUTIFS/MATIERES
CONSTITUANT L’UE
ECUE 1 : PHYSIOLOGIE CARDIOVASCULAIRE
ECUE 2 : PHYSIOLOGIE HORMONALE
ECUE3 : PHYSIOLOGIE GENERALE & INTEGRATIVE (part2)
ECUE 4 : NEUROPHYSIOLOGIE
ECUE 5 : PHYSIOLOGIE RENALE (part2)
ECUE 6 : PHYSIOLOGIE RESPIRATOIRE
2
DEMARCHE PEDAGOGIQUE Présence obligatoire aux cours en contexte démuni
Enoncé des plans détaillés (au cours) et des objectifs
MTU
Présentiel enrichi :
- Méthodologie de prise de notes au niveau
Magistrale, démonstrative, expositive
- Active
- Interrogative
OBJECTIFS GENERAUX DE L’UE
Initier les étudiants aux concepts fondamentaux
en physiologie
savoir établir la relation organe fonction.
Leur faire acquérir des méthodes de raisonnement
Leur faire connaître les principes de
fonctionnement de des grandes fonctions &
régulations des systèmes et organes de
l’organisme.
Expliquer les mécanismes physiologique.
OBJECTIFS SPECIFIQUES
L'étudiant doit être capable de :
ECUE 1 : PHYSIOLOGIE CARDIOVASCULAIRE
Acquérir les connaissances sur les structures
fonctionnelles du cœur et des vaisseaux
Acquérir les bases de l’activité cardiaque
Expliquer les temps et phénomènes de la révolution cardiaque
Connaitre les éléments et applications de l’Activité
électrique Décrire le Couplage-excitation cardiaque
Acquérir les bases en physiologie circulatoire - vasculaire
Citer les éléments de la fonction endothéliale
ECUE 2 : PHYSIOLOGIE HORMONALE
Acquérir les connaissances sur les diverses hormones de
l’organisme : lieu de synthèse, effets et modes d’action,
régulation *
Point propre sur chapitre dévolu au Pr Rajoanera
Acquérir les connaissances sur la structure de l’axe
hypothalamo hypophysaire, les substances synthétisées
à ce niveau, leurs régulations et leurs effets biologiques
3
Acquérir les connaissances sur les substances secrétés
par les glandes surrénales (médullo et cortico surrénale)
, leurs régulations et leurs effets biologiques
* lien avec l'UFRu de biophysique dirigé par le Dr Rasata
à formaliser (collaboration LRI)
ECUE 3: PHYSIOLOGIE GENERALE & INTEGRATIVE (part2)
Acquérir les connaissances sur
a) Les bases de la physiologie de la nutrition
b)Les bases de la bioénergétique
Connaitre les structures et fonctions du système ostéo
chondro musculaire
Décrire les étapes cruciales de la physiologie du
développement (croissance)
ECUE 4 : NEUROPHYSIOLOGIE
Décrire les éléments de Système Nerveux Central et
Périphérique
Expliquer l’électrophysiologie neuronale
Citer les aires cérébrales et fonctions
Expliquer la motricité
Expliquer la somesthésie
Décrire le circuit de la douleur
Méthode d’exploration
ECUE 5 : PHYSIOLOGIE RENALE (Part 2)
1. Décrire l’anatomie macroscopique des reins et
des voies urinaires (sans redondance)
2. Décrire les mécanismes des principaux
transferts tubulaires et la formation de l’urine
3. Décrire la fonction endocrine du rein
4. Décrire les mécanismes rénaux de la régulation
de la pression artérielle (renforcement de la
physiologie intégrative-régul de la PA (Part 1)
4
ECUE 6 : PHYSIOLOGIE RESPIRATOIRE
Acquérir les connaissances sur les structures
fonctionnelles du système respiratoire,
Décrire la mécanique ventilatoire,
Expliquer la diffusion alvéolo capillaire des gaz
Citer les modes de transport sanguin des gaz.
Décrire le contrôle de la respiration
Pré requis
Anat. viscérale (cœur, respiration, système nerveux, rein, os cartilage, os)
Anatomie fonctionnelle de chaque système ou organe
Eléments de biologie et physiologie cellulaire
Eléments de biochimie – voies métaboliques
SEQUENCES D’APPRENTISSAGE
ECUE 1 : PHYSIOLOGIE CARDIOVASCULAIRE
Après l’anatomie viscérale, Anatomie fonctionnelle sur
les structures fonctionnelles cardiaque et vasculaire
l’activité cardiaque
la révolution cardiaque
l’Activité électriqueapplications ECG
Couplage-excitation cardiaque
les bases en des régimes circulatoires-( vasculaire)
hémodynamique, rhéologie&dynamique des fluides...
la fonction endothéliale .....etc
ECUE 2 : PHYSIOLOGIE HORMONALE
Généralités hormones – mode endocrine, paracrine,
autocrine - caractéristiques
Les Axes hypothalamo- hypophysaires
Hormones de la thyroïde, des parathyroïdes, des
gonades (masculin, féminin), tissu adipeux, pancréas
endocrine, axe somatotrope etc……
Approche intégrative de l’équilibre phosphocalcique et
hormones
Détail sur la Physiologie de la glande surrénale
I. Vue générale
II. Physiologie de la corticosurrénale
II.1 Sécrétion des hormones corticosurrénaliennes
5
II.
2
Effets des hormones corticosurrénaliennes
II.3 Devenir des hormones corticosurrénaliennes
III. Physiologie de la médullosurrénale
III.1 Généralités
III.2 Système nerveux autonome
III.3 Sécrétion et régulation
ECUE3 : PHYSIOLOGIE GENERALE & INTEGRATIVE (part2)
la physiologie de la nutrition
Les bases de la bioénergétique - métabolisme
Anatomie fonctionnelle tissu ostéocartilagineux
fonctions du système ostéo chondro musculaire
Développement de l’homme :
l’adaptation extra-utérine, croissance et
repères physiologiques, puberté (rappel
hormones), physiologie de la vieillesse
ECUE 4 : PHYSIOLOGIE RENALE
En évitant les redondances
1. Anatomie fonctionnelle macroscopique et
microscopique du rein :
- Anatomie macroscopique rénale
- Anatomie microscopique fonctionnelle du
néphron et de l’interstitium
2. Filtration glomérulaire (rappel sans redondance à Part 1)
3. Les transferts tubulaires +++
- Principaux mécanismes
- Exemples détaillés
- L’élimination acide
- Le gradient cortico-médullaire
- La formation de l’urine
4. Fonctions endocrines du rein +++
- Sécrétions endocrines
- Rein cible de médiateurs hormonaux
- Interaction entre systèmes hormonaux
- Régulation pression artérielle (sans redondance - Physio. part 1)
1 / 9 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !