Activité 2. Des évènements météorologiques extrêmes

publicité
Activité 2. Des évènements météorologiques extrêmes
Th.2-Chap.3-Act.2
Compétence travaillée :
 Compléter un tableau déjà construit : 6A
 Extraire une information de divers documents : 5A et B
Problème : Quelles conséquences peuvent avoir les phénomènes météorologiques extrêmes ?
Organisation de l'activité :


Phase 1 "Les experts" (15 min) : recherche en groupe de 4 experts sur un phénomène donné : inondation,
sécheresse, tornade, orages et foudre. Compléter la partie du tableau qui correspond à son groupe et
rédiger un texte bilan.
Phase 2 "mise en commun" (30 min): chaque expert résume en 2 min sa recherche et donne les
informations aux autres pour compléter le tableau.
Tableau de...................................................................................................................................
Inondation
Tornade
Sécheresse
Orage
Causes du
phénomène
Conséquences du
phénomène
(matérielles et
humaines)
Risque pour les
populations
Prévision et
préventions du
phénomène
Résumé du phénomène étudié lors de la phase "Experts".
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
Les tornades
 Formation des tornades :
Pour qu’une tornade se forme,
il faut qu’un nuage d’orage, ou
cumulonimbus, soit traversé de
mouvements de l’air. Une
tornade se déplace au sol sur
plusieurs kilomètres, créant un
couloir de dégâts, large de
quelques dizaines à quelques
centaines de mètres. Ce
phénomène météorologique
ne dure que quelques minutes,
et peut générer les vents les
plus violents de la planète,
d’une vitesse de plus de 320
km/h.
Répartition des tornades
dans le monde
en France
Dégâts et prévisions : La science moderne dispose
maintenant du satellite et du radar pour aider à prévoir,
avec le plus de précisions possible, l'étendue de la
région où pourrait frapper la tornade. Malgré cela, on
ne peut prévoir la formation d'une tornade que
quelques heures avant qu'elle ne touche le sol. Les
dégâts des tornades sont provoqués par l'effet combiné
de la vitesse incroyablement élevée du vent et de la
pression centrale extrêmement basse. Les pires dégâts viennent surtout des débris qui sont transportés à grande
vitesse comme des missiles. Ils peuvent parcourir plusieurs kilomètres à partir de la trajectoire de la tornade. Aux
Etat Unis en 2015, les tornades auraient engendré pour plusieurs milliards de dollars de dégâts matériels et humains.
La sécheresse
La sécheresse correspond à un manque d’eau, d’un sol ou d’un environnement, sur une longue période
pendant laquelle il ne pleut pas.
Les sécheresses peuvent avoir lieu un peu partout dans le monde sauf dans les zones polaires et
subpolaires. Elles touchent principalement les pays chauds situés vers les tropiques.
La sécheresse à souvent des conséquences négatives :
 La baisse du niveau des nappes phréatiques ainsi que celui des lacs et rivières.
 Elle provoque des feux de forêt
 Les récoltes peuvent être détruites et les animaux peuvent mourir.
S'il est possible de prévoir quelques mois en avance l'arrivée d'une vague de sécheresse, il n'y a que peu de
moyens d'en limiter les conséquences (limitation des prélèvements d'eau pour les jardins et les loisirs
etc...)
Les inondations
Quand un cours d'eau (comme une rivière ou un fleuve) déborde au cours d'une crue, il submerge les
terrains voisins : ce phénomène est appelé une inondation.
Les inondations sont provoquées le plus souvent à cause de la pluie, après quelques jours de fortes
averses ou après une longue période pluvieuse. Elles entraînent parfois des coulées de boue, pouvant
être aussi dangereuses que des avalanches.
Dégâts : Les principales
conséquences
des
inondations sont les dégâts
matériels. Les inondations
peuvent
être
très
dévastatrices : dégradations
des
habitations,
des
immeubles, des routes etc.
Mais il arrive bien souvent
qu'elles entrainent aussi des
noyades ou des accidents.
Prévision et prévention : Des
cartes de risques sont établies
et permettent de mettre en
place
des
constructions
adaptées et de former les
populations. Des digues ou
des bassins de rétention
peuvent être installés mais
sont souvent très coûteux.
Les crues ne peuvent être
prévues que quelques heures
avant leur arrivée.
Les orages et la foudre
Un orage est un phénomène météorologique pendant lequel se produisent des décharges électriques, les éclairs,
entre les nuages et le sol ou à l'intérieur du nuage. Il est souvent, mais pas toujours, accompagné d'une forte pluie,
et parfois de grêle. Il est provoqué par un phénomène d'électrisation des gouttes d'eau dans les gros nuages,
entraînées par de l'air chaud.
Les cumulonimbus sont les plus gros nuages : vus de la terre, ils ressemblent simplement à de gros nuages grisnoirs ; mais en fait, ce sont des nuages très hauts, mesurant plusieurs kilomètres de haut! Ces nuages énormes sont
portés par le vent ; les frottements produisent de l'électricité statique. Dans un cumulonimbus, cette électricité peut
atteindre des milliers de volts! C'est la foudre.
La foudre peut tuer ou blesser. En France, on cite ainsi le chiffre de 40 tués par an. Outre le risque humain, la foudre
peut provoquer d’importants dégâts aux habitations ou à la végétation. De même, les animaux paient un lourd tribut
à la foudre.
La mise en place de paratonnerres sur des bâtiments hauts ne permet que de protéger les bâtiments porteurs et les
quelques bâtiments alentour.
Téléchargement