Activité 4 - Météorologie planétaire et risques pour l`être humain

MÉTÉOROLOGIE À L’ECHELLE DE LA PLANÈTE ET
RISQUES POUR L’ÊTRE HUMAIN :
Problème : Quel est le fonctionnement météorologique terrestre et quels en sont les risques
pour l’Homme ?
A.

1. Quel est l’effet de la température sur la circulation de l’air ?
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2. Expliquer comment se forme les nuages.
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1. Quel est l’effet de la température sur la circulation de l’air ?
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2. Expliquer comment se forme les nuages.
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1. Quel est l’effet de la température sur la circulation de l’air ?
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2. Expliquer comment se forme les nuages.
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1. Quel est l’effet de la température sur la circulation de l’air ?
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2. Expliquer comment se forme les nuages.
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2. Expliquer comment se forme les nuages.
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1. Quel est l’effet de la température sur la circulation de l’air ?
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2. Expliquer comment se forme les nuages.
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Problème : Comment peut-on se protéger de ces phénomènes extrêmes et prévenir les risques climatiques ?
Informations :
- Aléa : probabilité que se produise un phénomène (ou catastrophe) naturel.
- Enjeu : ensemble des personnes, habitations, activités économiques et infrastructures pouvant être menacées
par ces phénomènes naturels.
- Risque : probabilité que se produise une catastrophe naturelle dont les effets peuvent menacer les gens et les
biens.
1. À l’aide d’un petit texte, et en utilisant les mots « aléas » et « enjeu », expliquer pourquoi un cyclone est
un risque très important ?
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2. Pourquoi un cyclone est un risque prévisible ?
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3. Justifier les diverses consignes fournies aux populations .
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B.

C.
Expliquer pourquoi El Niño peut être considérer comme un risque climatique ?
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C.
Expliquer pourquoi El Niño peut être considérer comme un risque climatique ?
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D.
1. Expliquer comment se forme une tornade.
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2. Expliquer, en argumentant les réponses, le risque tornade en France.
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