Économie générale - Campus

MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE
Cours 4
Économie générale
Marché, prix et emploi
Gaëtane Sech
Professeur certifié en Sciences économiques et sociales
Ludovic Charnet
Professeur certifié de Sciences économiques et sociales
6-B421-TE-WB-00-12
*6023879*
*6023879*

Directeur de publication : Serge Bergamelli Septembre 2012
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B421-TE-04-12
Sommaire
Marché, prix et emploi
Test de sensibilisation ..................................................4
Introduction ........................................................... 6
Chapitre 1 8
Le marché
1. Qu’est ce qu’un marché .............................................8
2. Le modèle de concurrence pure et parfaite .............................8
3. Le comportement des agents en concurrence pure et parfaite .............9
3A. Les agents rationnels ................................................9
3B. L’État gendarme ...................................................10
Chapitre 2 20
Le marché du travail existe-t-il ?
1. Le marché du travail ...............................................20
1A. Le modèle néoclassique .............................................20
1B. Macroéconomie du marché du travail ...................................22
1C. Le dualisme du marché du travail ......................................22
1D. Un marché segmenté et réglementé .................................... 22
1E. De nouvelles théories du marché du travail ..............................23
2. Le chômage ......................................................25
2A. Dénitionetcauseduchômage .......................................25
2B. Laexibilitédumarchédutravail ......................................35
2C. Où en est le « marché du travail » ? ....................................36
Chapitre 3 39
Les prix
1. Dénitiondel’ination .............................................39
2. Lescausesetconséquencesdel’ination. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
2A. Les causes .......................................................39
2B. Lesconséquencesdel’ination .......................................40
3. Larelationination-chômage .......................................41
3A. Ledilemmeination-chômage ........................................41
3B. Inationouchômage:quelspriorités. ..................................42
Conclusion ...........................................................4
Exercices autocorrectifs ...............................................57

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Test de sensibilisation
Afrmation Je sais Je crois
savoir
Je ne
sais pas Vrai Faux
1. Le marché est toujours un lieu réel où se
rencontrent l’offre et la demande portant sur
un bien ou un service
2. Le prix d’équilibre égalise l’offre et la demande
3. L’État gendarme correspond à un État qui
réalise un consensus au sein de la société et
prend en charge les intérêts communs
4. Dans une économie où l’information est
parfaite, toutes les firmes ont les mêmes
courbes de coût moyen et de coût marginal
5. Le monopole est intéressant pour le
consommateur
6. Les économistes libéraux estiment que le
travail est une marchandise comme les autres,
le marché du travail devrait fonctionner selon
la loi de l’offre de la demande
7. L’état naturel de l’économie n’est pas le plein
emploi pour les néoclassiques
8. Les néoclassiques ne sont pas contre
l’intervention d’institutions notamment l’État
pour résorber le chômage
9. Le chômage keynésien s’explique par un
salaire trop élevé
10.L’inationn’estqued’originemonétaire

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Réponses : Faux : 1. 7. 8. 9. 10.
Vrai : 2. 3. 4. 5. 6.
1. Faux : le marché est un lieu où se rencontrent l’offre et la demande portant sur un bien ou un service.
2. Vrai : le prix d’équilibre égalise l’offre et la demande auquel est censé aboutir le libre jeu du marché dans
le cadre de la concurrence pure et parfaite.
3. Vrai : l’État gendarme correspond à un État réalisant un consensus au niveau de la société : placer
au- dessus des individus, il prend essentiellement en charge les intérêts communs. Un tel État est prôné
par les économistes classiques et les néoclassiques. Son intervention se limite aux seules fonctions
dites régaliennes ainsi, il doit fournir au secteur privé un ensemble de services collectifs indispensables à
l’épanouissement des initiatives individuelles à savoir la police, la justice, la sécurité.
4. Vrai : dans une économie où l’information est parfaite, tout entrepreneur peut utiliser les meilleures
techniques connues pour produire le bien étudié, nous pouvons donc supposer à juste titre que toutes les
rmes existantes ou potentielles ont exactement les mêmes courbes de coût moyen et de coût marginal et
si de nouvelles rmes arrivent sur le marché car elles sont attirées par le prot à réaliser, la quantité offerte
va augmenter.
5. Vrai : un monopole (producteur unique) peut-être plus efcace qu’une multitude de producteurs. Cette
situation se rencontre lorsque les coûts xes sont élevés et la production par un seul permet de baisser les
coûts xes moyens et de réaliser des économies d’échelle tandis que si plusieurs producteurs étaient sur
ce marché, ils se concurrenceraient et devraient supporter chacun des coûts xes et le coût moyen serait
donc plus élevé que si l’entreprise unique se chargeait de la production. Dans ce cas nous pouvons aboutir
à une baisse des prix de vente ce qui est protable aux consommateurs.
6. Vrai : les économistes libéraux estiment que le travail étant une marchandise comme les autres, le marché
du travail devrait fonctionner selon la loi de l’offre de la demande.
7. Faux : l’état naturel de l’économie est pour les néoclassiques le plein-emploi, c’est-à-dire l’équilibre du
marché du travail s’il y a chômage, il est volontaire, il n’est que de frottement ou naturel.
8. Faux : les néoclassiques sont contre l’intervention de l’État pour résorber le chômage car pour eux la xation
de revenu minimum (SMIC), allocations chômage… explique le chômage volontaire.
9. Faux : pour les keynésiens le chômage s’explique par l’insufsance de la demande effective mesurée par
les revenus des salariés. Le revenu est un pouvoir d’achat qui va conditionner la consommation donc la
production et l’emploi.
10. Faux : l’ination n’est pas que d’origine monétaire, elle peut venir de la demande, des coûts.