mise en place du plan d`organisation et

diversité et unité du monde vivant, mise en place du plan
d’organisation et programme génétique.
I. Les vertébrés ont un plan d’organisation commun.
Nous observons une grande diversité au sein des vertébrés (organismes ayant un
squelette interne ou cartilagineux).
Lecture livre p 34
Wikipédia :classification scientifique, phylogénétique, phylogénétique Lecointre et Leguyader
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/svt/program/np6/ca.ppt#256,1,La
classification « actuelle » des êtres vivants
Cinq classes selon la nature de la peau :
1. poissons : aquatiques (branchies), fécondation externe, nageoires, écailles non soudées
sur la
peau.
2.
amphibiens : aquatiques et aériens (peau, poumons), fécondation externe, quatre pattes,
peau
nue
3.
reptiles : terrestres (poumons), reproduction hors de l’eau, œufs pondus, quatre pattes,
peau avec écailles soudées.
4.
oiseaux : terrestres, reproduction hors de l’eau, œufs pondus, quatre pattes dont deux ailes,
plumes.
5. mammifères : terrestres (exceptions aquatiques) respiration par des poumons, fécondation
interne et vivipares, quatre pattes, poils, allaitement.
Axe de polarité antéro-
postérieure
Axe de polarité dorso-
ventrale
Plan sagittal
TETE = encéphale, bouche et
œsophage
TRONC = thorax (avec côtes)
+ abdomen (anus) essentiel
des organes
QUEUE = présente ou non,
formée d’os, de muscles et de
téguments)
Système nerveux = tête
antérieure et moelle épinière
postérieure
Système digestif = système
régionalisé
Système nerveux dorsal
Colonne vertébrale centrale
Tube digestif ventral
Nombreux organes pairs
(poumons, reins, gonades…..)
Mais exceptions : cœur,
estomac, foie, intestins….

Les vertébrés ont tous le même plan d'organisation. Ce plan d'organisation se met en place
progressivement dès le début du développement embryonnaire (après la fécondation).
Ex: développement embryonnaire chez un amphibien
Le développement embryonnaire est la période de la vie qui sépare la fécondation de
la naissance. L'édification d'un être vivant au cours du développement se fait par :
-fécondation
-segmentation (blastula, morula) division de la cellule oeuf
-Mouvements de populations cellulaires (gastrula= invagination blastopore) Le tube digestif se
met en place : c'est la gastrulation
-Mise en place du tube nerveux ( encéphale+moëlle épinière) ( neurula=bourrelet neural= tube
nerveux) C'est la neurulation
-allongement longitudinal de l'embryon = bourgeon caudal
-Organogénèse : les différentes régions de l'embryon se spécialisent progressivement, les organes se
forment
p119
Les axes de polarité apparaissent très tôt dès la fécondation.
(le point d'impact du spermatozoide détermine la face ventrale de l'embryon = polarité
dorso ventrale.)
La polarité antéro postérieure se met en place au stades gastrula et neural .
Le plan de symétrie bilatéral est déjà net au stade du bourgeon caudal, ainsi que la
régionalisation (
tête, coeur, queue)
L’embryogenèse des vertébrés présente des similitudes. Les cellules se multiplient
activement puis les tissus s’organisent et les systèmes se mettent en place selon deux axes
de polarité et un plan de symétrie bilatérale apparus très précocement chez le futur embryon.
Le programme génétique orchestre cette construction. Les cellules tout d’abord
indifférenciées vont se spécifier peu à peu.

II. Le contrôle génétique du développement
TP sur les gènes homéotiques de la Drosophile, mouche du vinaigre,utilisation du logiciel Drosobox
Livre p 126
Les gènes homéotiques sont des gènes sélecteurs de position. Ils contrôlent génétiquement
le développement embryonnaire et la mise en bonne place des organes selon AP.
L’alignement de leur ensemble sur les chromosomes reflète l’ordre de mise en place des
organes selon AP. Leur existence est un argument en faveur de l’origine commune des êtres
vivants notamment des animaux