Les avantages économiques d’étudier l’économie au Canada : Comparaison des revenus des diplômés en économie et en d’autres disciplines vers 2005 Ather H. Akbari Université St. Mary’s Yigit Aydede Université St. Mary’s Février 2013 Résumé Dans les universités de nombreux pays occidentaux, l’inscription des étudiants en économie a vivement augmenté vers la fin de la dernière décennie, mais pas vraiment au Canada. L’une des raisons peut en être la perception persistante des Canadiens de ce que l’obtention d’un diplôme en économie rapporte moins à long terme. En utilisant des micro-données du recensement de 2006, nous avons effectué une analyse comparative des salaires des diplômés universitaires en économie et dans 50 autres disciplines. Au niveau du premier cycle, les diplômés en économie se classaient 9e dans l’échelle des moyennes de salaires en 2005, après avoir tenu compte des variables démographiques. En moyenne, après avoir intégré les différences démographiques, les travailleurs dont le salaire était inférieur à celui des diplômés en économie gagnaient environ 16 % de moins qu’eux, alors que ceux qui gagnaient plus que les diplômés en économie gagnaient environ 10 % de plus qu’eux. La similarité de leurs gains avec ceux des diplômés en sciences physiques et leur avantage salarial par rapport aux diplômés en sciences politiques constituent également des résultats surprenants de cette étude. Au niveau du deuxième cycle universitaire, les diplômés en économie avaient un avantage salarial certain sur les autres disciplines, à l’exception des diplômés en commerce. Codes JEL : Mots clés : J6, J15 et J61 Éducation, diplôme en économie, rendement économique selon le capital humain, écarts de salaires.