MOUNIR SMIDA
…………………………………………………………………………………………………
L’ECONOMIE
MONETAIRE
PAS A PAS
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MONNAIE
FINANCEMENT
INSTITUTIONS MONETAIRES
POLITIQUE MONETAIRE
Questions - Exercices Initiation à la recherche –
Examens – Eléments de cours – Ce qu’il faut
retenir
2007
Je remercie tous les collègues qui ont fait partie des différentes équipes pédagogiques et
qui ont contribué pour certains d’entre-deux à réfléchir sur les sujets d’examen.
Je remercie également M. le Professeur Dominique Plihon et M. le Professeur François
Régis Mahieu qui ont accepté d’intervenir dans le cadre de ce cours.
Le cours est agencé après le cours de macroéconomie I. Il est axé sur la création de la monnaie
donc sur l’offre de monnaie (demande de crédit). L’analyse dans un modèle hiérarchisé
permettrait aux étudiants toutes disciplines confondues de comprendre le fonctionnement du
système monétaire et le rôle de la banque centrale organe exécutif de la conduite de la politique
monétaire. Les présentations portant sur certains concepts prépareraient les étudiants en
économie à approfondir l’analyse en troisième année et les étudiants des autres disciplines de
comprendre les principales interrogations traitées dans la littérature économique ainsi que les
analyses qui s’intéressent particulièrement aux mutations de la sphère financière, aux crises et
à la conduite de la politique monétaire.
SOMMAIRE
Avant-propos………………………………………………………………….……..5
Plan du cours…………………………………………………………………………8
Chapitre I : Qu’est-ce que la monnaie? ………………………………… …..…….15
Chapitre II : La mesure de la monnaie……………………………………………...32
Chapitre III : La monnaie, le crédit et le financement de l’économie……………. 64
Chapitre IV : La création de la monnaie……………………………………….… 81
Chapitre V : La banque centrale………………………………………………… 117
Chapitre VI : La banque, structure et conditions de fonctionnement……………148
Chapitre VII : La politique monétaire, objectifs et instruments. ……..…..…… 181
Annexe..………………………………………………………………….…..…208
Examens et éléments de correction ……………………………………………222
Bibliographie…………………………………………………………………155
Curiosité
SITES INTERNET DES UNIVERSITES
-Bordeaux, Lyon, Nantes, Orléans, Paris-Dauphine, Paris Nanterre, Paris Sorbonne et Rennes.
- G.D.R C.N.R.S Economie monétaire et financière.
AVANT- PROPOS
L’objectif de ce document n’est pas de remplacer les livres d’économie monétaire qui sont
très nombreux et quelquefois excellents (voir la bibliographie). Nous cherchons par ce travail
à accorder une certaine autonomie à nos étudiants qui doivent apprendre à compléter par eux-
mêmes leur formation et à parvenir à synthétiser les idées. Ils devraient être en mesure de se
forger une opinion propre dans la jungle de notre discipline.
Pour cette raison le livre a été conçu dans le but de pousser les étudiants à fréquenter
davantage les manuels. Les adresses de sites spécialisés les aideraient à actualiser leurs
connaissances et à s’habituer à utiliser l’Internet afin de se constituer leur propre grille
d’analyse.
En somme le document contribue à sensibiliser les étudiants aux aspects multiples de
l’économie monétaire : institutionnel, analytique, historique…. Il ambitionne de
compléter la formation en traitant, particulièrement, du cas tunisien et de montrer aux
étudiants que l’économie est une discipline vivante qui évolue interroge et apporte des
réponses à des situations concrètes. Plus ambitieux le livre se veut un document pour
préparer les concours et pour attirer l’attention à certains problèmes qui pourraient
faire l’objet de développements ultérieurs lors de la préparation des travaux qu’on leur
demande à la fin du deuxième cycle (initiation à la recherche).
Mounir Smida
1
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1 Qu’est
Qu’estQu’est
Qu’est-
--
-ce que la monnaie?
ce que la monnaie?ce que la monnaie?
ce que la monnaie?
Objet
L’objet de ce chapitre est de proposer une définition de la monnaie. La monnaie est comparée
aux autres actifs. Elle est distinguée des instruments qui la font circuler et des opérations
bancaires.
PLAN DU CHAPITRE
PLAN DU CHAPITRE PLAN DU CHAPITRE
PLAN DU CHAPITRE
1. De l’économie de troc à l’économie de monnaie.
2. Les formes de la monnaie.
3. Les fonctions de la monnaie.
Les termes clef s
Troc - monnaie primitive - monnaie marchandise - monnaie métallique - monnaie
comptée - monnaie frappée - monnaie scripturale - monnaie fiduciaire - monnaie de
papier - papier monnaie - monnaie signe - monnaie dette - cours légal - cours forcé -
monnaie active - monnaie oisive - unité de compte - moyen d’échange - réserve de
pouvoir d’achat - actif - liquidité d’un actif - prix de la monnaie - système bimétallique -
système mono-métallique.
RETENIR L’ESSENTIEL
Après avoir opposée l’économie de troc à l’économie monétarisée (1), nous rappelons les
principales formes historiques de la monnaie (2), ainsi que ses fonctions classiques (3). Des
commentaires portant sur la monnaie métallique (marchandise) ont pour objet d’introduire
certains concepts : le stock de la monnaie en circulation, la vitesse de circulation de la
monnaie, la loi de Gresham, le prix de la monnaie, l’inflation etc.
1. De l’économie de troc à l’économie monétarisée
Définition I
«La monnaie permet le remboursement d’une dette, le règlement d’un achat».
Définition II
«La monnaie est tout moyen de paiement généralement accepté pour la livraison de biens ou
le règlement des dettes».
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